開學了小班語言教案

作爲一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的.開學了小班語言教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標

1.透過學習兒歌，引導進一步體會清潔，講衛生的好處。

2.在理解“清潔”“講衛生”的基礎上學習句式。

3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

4.願意交流，清楚明白地表達自己的想法。

活動準備

1.兒歌教學光盤，DVD機，掛圖。

2.《幼兒用書》。

活動過程

1.出示“開學了”掛圖。

教師：“今天，老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導幼兒仔細觀察。

教師：“小朋友們圖中都有什麼？他們都在幹什麼？”

2.播放歌曲。

請幼兒說一說歌曲裏都唱了什麼？

3.教師示範表演，邊唱邊做動作。

4.幼兒跟教師一起朗誦，老師唱一句，小朋友們唱一句。

5.跟錄音學唱。

教師：請小朋友們跟着DVD機一起唱。

6.幼兒看着圖片和老師一起唱。

7.請個別幼兒到前面來表演。

結束部分：

可以跟讀，小聲讀，分組朗誦等。注意朗讀的音準和節奏。

溫馨提示。

生活中常播放兒歌，請幼兒模仿發音，要求幼兒園回家後念，給爸爸，媽媽聽，或給小朋友們表演。

兒歌：開學了

太陽米米笑，

小鳥喳喳叫。

我和小朋友，

背起小書包。

來到幼兒園，

做個好寶寶。