認識時間聽課記錄參考
一、情景引入
小朋友,你最喜歡看哪些動畫片?(藍貓、天線寶寶)
我也很喜歡看藍貓。電視裏每天晚上幾點鐘播放?(8點)8時在鐘面上怎麼表示呢?
二、認識鐘面
這是一個鐘面,哪根針是時針,哪根針是分針,你們還記得嗎?誰來說一說?
鐘面上還有些什麼?(1-12,12個數字)這12個數字把鐘面分成了許多大格,數一數,一共有多少個大格?
大格里面還有小格,看見了嗎?待會兒我們再仔細研究。
現在誰會用這個鐘面撥出8時?對嗎,你是怎麼知道的?
藍貓播完之後是什麼節目?(天線寶寶)這時是幾點?(8:15)
晚上8:15分我們收看天線寶寶,早晨8:15我們在幹什麼?現在鐘面上是
8時,再走多少分就是8時15分?誰會撥出8:15分?注意:分針走一小格就是一分,我們一起往下數1,2,3,。。。。15。現在時針走過幾,分針走了3大格共走了多少分,就是8時15分。再看一遍。
分針走一小格是幾分鐘,感受一下,剛纔這段音樂正好是一分鐘,分針走了一小格,走2小格呢,20小格,30小格呢?一格一格地數太麻煩,還可以怎樣數?(5個5個地數:5、10、15、——)你會往下數嗎?開啟書81頁,把數的結果填上去。
鐘面上一共有多少小格,分針走完一圈也就是走了多少分?只要會數鐘面上的大格和小格,我們就能很快認識時間。
三、認識時間
1、出示9:05分的鐘面。
現在是幾時,你是怎麼知道的?9時5分在電子鐘上這樣寫9:05。因爲分針只走了5分鐘,還沒有超過10,在表示幾十分的這一位用0來表示。所以寫成9:05
2、出示6:25分的鐘面。
你會寫嗎?---時----分
電子鐘怎樣表示----:----
3、再來寫幾個。
完成82頁做一做第一題。電腦裏還有一些鐘面,你會認嗎?
4、出示4:15分的`鐘面。
現在幾時幾分,分針正好指着3,比較容易。出示9:15分的鐘面,,如果分針正好指在小格里,會認嗎?怎樣數小格呢?(5,10,15,再走一格16、17、18、19)小朋友真仔細,連小格也數得很好,這幾個鐘面也要仔細看,你會認嗎?
5、完成82頁做一做第2題。你們真聰明,鐘面上的知識還有很多,你想了解嗎?
四、探索關係
我們一起來撥鐘面,讓分針經過30分,時針從12走到1了嗎?還沒到一小時,才走了一半,現在是幾時幾分。(課件演示)再往下撥,35、40---55、60,分針走了一圈經過了多少分?(60分)
時針從12走到了幾?走了一大格,就是1時。你知道1時和60分之間是什麼關係嗎?板書:1時=60分
再來看一下(課件演示)
五、鞏固練習
1、今天,我們學習了很多鐘面上的知識,現在我們用這些知識來做一個遊戲,幫助小動物和電腦交朋友。
2、完成練習十五第一題。
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