大班健康活動教案:我會旋轉
作爲一位傑出的老師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的大班健康活動教案:我會旋轉,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、運用肢體表現的動作。
2、培養幼兒身體的節奏感和能快樂的與同伴合作。
3、初步瞭解健康的小常識。
4、初步瞭解預防疾病的方法。
5、讓幼兒知道運動有益於身體健康。
活動準備:
八音盒一個。
活動過程:
1、開始部分:匯入活動。
(1) 做第一套廣播體操。
(2) 音樂:對列入場
2、基本部分:
(1) 教師:今天,老師給大家帶來了一段好聽的音樂和一段優美的舞蹈。請小朋友們看看! (幼兒欣賞)
(2) 提問:小朋友剛纔看到了什麼? (小娃娃跳舞)那我們也來學學這個娃娃跳舞好嗎?(幼兒開始學跳,提醒幼兒速度要慢) 再提問:你做完以後又什麼感覺?爲什麼會有這種感覺呢?(引導幼兒說出轉)你是怎麼轉的? 教師總結:小朋友說的很對,那聽我來說:小朋友和娃娃都是用自己的身體順着一個方向轉圈,這就叫旋轉。(請幼兒再次嘗試 )
(3) 全體幼兒坐下休息,我們討論一下,除了用身體做旋轉以外,還可用身體的什麼地方旋轉。(幼兒討論,回答,並請幼兒進行示範)。
(4) 全體幼兒起立:音樂: 教師帶領幼兒跟着音樂,將說出的旋轉動作結合音樂做一遍。(做完後,小結,再來一遍)
(5) 啓發幼兒相互結合着做旋轉的遊戲。 教師:剛纔呀!每一個小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉,那如果兩個兩個小朋友,三個三小朋友,或是更多的`小朋友在一起,還能旋轉嗎?(我們試一試,請小朋友找一下自己的小夥伴討論一下)教師對每一組小朋友進行指導。 音樂:待每組小朋友準備好後,教師放音樂,請每組小朋友而跟着音樂做自己的動作
3、 結束部分: 每組的小朋友做的都很好。 教師:小朋友剛纔只玩了其中的一個,還有好多,小朋友都可以玩!(提醒幼兒遊戲可以互換…) 延伸活動; 各種旋律的物品: 球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風扇。
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