5的組成教學設計範文
活動目標:
1、 培養幼兒對數學活動的興趣
2、 鍛鍊幼兒的動手操作能力
3、 學習5以內數的組成與分解,能用印章進行記錄
活動準備:
雪花片、小印章、作業單、印泥
活動分析:
重點是能理解5的組成與分解
難點是能熟練操作作業單
活動過程:
1、 集中幼兒注意力
“今天,小朋友們的.爸爸媽媽來看小朋友上課,你們高興嗎?”
2、“可是今天我有了一個難題想請小朋友們幫忙,你們願意嗎?”
教師出示5個水果,“我準備了幾個水果,一個盤子裏放不開,想請小朋友把它們分到兩個盤子裏,誰想來試一下?”“我要把它們記下來,不然過會我就忘了“教師示範記錄。
3、“現在小朋友們看看老師還給小朋友準備了什麼?”出示雪花片,引導幼兒操作並記錄
4、 教師進行小結,用分合式表示,和孩子一起讀出分合式,並講解分合號、總數與部分數
5、 拍手遊戲:“小朋友,我問你,5可以分成3和幾?老師,我告訴你,5可以分成3和2。”以此遊戲使幼兒熟練掌握5的組成與分解。
6、 幼兒操作作業單、鞏固5的組成。教師最後和幼兒一起驗證答案。
活動延伸:
在區域活動中鞏固5的組成與分解
-
部編版五年級《梅花魂》教學設計範文(通用5篇)
在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編整理的部編版五年級《梅花魂》教學設計範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。部編版五年級《梅花...
-
二年級《小紅帽》一課的教學設計
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編精心整理的二年級《小紅帽》一課的教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標1、用輕快的聲音、有感情地背唱歌曲...
-
《天鵝的故事》教學設計
作爲一名默默奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《天鵝的故事》教學設計,歡迎大家分享。《天鵝的故事》教學設計1第一課時...
-
自行車裏的數學教學設計4篇
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家收集的自行車裏的數學教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧...