中班綜合活動：防暑降溫方法多

活動目標：

1．瞭解人和動物防暑降溫的方法。

2．樂意傾聽故事。

3．體驗音樂遊戲的樂趣。

活動準備：

1．引導幼兒將收集到的有關夏天防暑降溫的物品或圖片佈置成“展覽館”。

2．準備遊戲“防暑降溫方法多”的背景音樂。

3．準備動物和人平時活動和防暑降溫的標誌圖若干張。如：老爺爺乘涼，寶寶跳繩、牛吃草、牛游泳等。

4．準備與圖片相應的動物及人物的頭飾若干。

活動過程：

一．欣賞故事《夏天真熱》。

1．教師講述故事《夏天真熱》。

2．啓發幼兒討論：故事中的小動物是怎樣防暑降溫的？

3．小朋友是怎樣防暑降溫的？

4．幫助幼兒理解故事內容。

二．組織幼兒參觀“防暑降溫方法多”展覽館。

1．引導幼兒自由觀察“展館”中的物品和圖片。

2．鼓勵幼兒和夥伴交流展出物品的作用及圖片的內容。

3．鼓勵幼兒大膽介紹自己知道的夏天防暑降溫的方法，如多喝水、勤洗澡、吹電風扇、開空調、室外灑水降溫等。

4．教師小結人們防暑降溫的基本方法。

三．遊戲活動——防暑降溫方法多

1．教師告訴幼兒音樂遊戲的名稱。

2．教師示範講解遊戲玩法：

A．活動室牆面的一邊貼着動物和人們防暑降溫的`圖片，另一邊貼着動物和人們平時活動的圖片。

B．幼兒自選動物或人物頭飾，隨音樂做動作，如：小狗跳，小牛跑，老奶奶走等。

C．音樂停止時，幼兒按所扮角色的身份迅速找到防暑降溫的相應標誌，找錯的幼兒罰出遊戲。如：小狗找舌頭的標誌，蝸牛找躲進殼裏的標誌等。

D．幼兒進行遊戲，教師觀察指導，提醒幼兒注意傾聽音樂，遵守遊戲規則。

　活動延伸：

在語言區提供有關人和動物夏天防暑降溫的物品或圖片，供幼兒閱讀和講述。