幼兒園寓言故事課件
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幼兒園寓言故事課件:《大獅子和小老鼠》
活動目標:
1、能說出大獅子和小老鼠的不同本領,瞭解故事的寓意。
2、樂於與同伴交流討論自己的想法 。
3、能有感情地用通順的語句表演故事。
活動準備:
1、大獅子、小老鼠面具各1個,網一張。
2、故事磁帶、錄音機。
活動過程:
1、活動匯入:
教師拿出事先準備好的.面具:小朋友們,今天老師來考考你們,你們認識這是誰嗎?它們兩一起出現了,會發生什麼事呢?
2、教師播放寓言故事並提問,引發幼兒討論:
(1)教師:我們一起來聽一個故事,故事的名字叫《大獅子和小老鼠》(放到小老鼠把大獅子吵醒):
教師:大獅子會怎麼對待小老鼠呢?(引導幼兒積極思考、大膽想象)
(2)教師鼓勵幼兒在集體面前講述自己的想法。
(3)教師繼續播放故事錄音(放到小老鼠路過看到大獅子被網住了):
教師:小老鼠會怎麼做呢?爲什麼?
(4)幼兒們積極討論,說出自己的想法,並說明爲什麼。
(5)教師繼續播放故事錄音,並提問:(大獅子聽到小老鼠說要來救自己)
教師:大獅子聽到小老鼠要來救自己,它會怎麼想呢?小老鼠到底能不能救出大獅子呢?
(4)幼兒們開動腦筋想象故事情節,互相交流討論。
(5)教師繼續播放故事錄音,揭曉故事結局。
3、教師透過提問引導幼兒瞭解故事寓意:
(1) 教師:小朋友們,故事中的大獅子認爲小老鼠能報答它能救出它嗎?爲什麼呢?
幼兒積極討論,大膽發表自己的想法(教師引導幼兒說出正確答案:小老鼠太小)。
(2)那故事的最後小老鼠到底救出了大獅子沒有?最後它們怎麼樣了呢?
幼兒回想故事情節,說出答案。
(3)教師總結:因爲大獅子認爲小老鼠太小,沒什麼用處。但是小老鼠卻救出了大獅,所以這個故事告訴我們不論大小,大家各有各的用處。
4、模仿表演:
(1)再次傾聽故事錄音,體會大獅子與小老鼠的心理。
(2)老師示範表演大獅子和小老鼠,請幼兒們仔細觀察、學習。
(3)小朋友們模仿動物語氣,表演故事內容(要求語句通順,有感情地表演動物的對話)。
5、活動結束。
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