實用的七年級下冊音樂教學計劃4篇
時間真是轉瞬即逝,我們又有了新的學習內容,寫一份教學計劃,爲接下來的工作做準備吧!相信大家又在爲寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編幫大家整理的七年級下冊音樂教學計劃4篇,希望對大家有所幫助。
七年級下冊音樂教學計劃 篇1
一、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。 注重教育目的,突出素質教育中音樂學科的特點,緊密結合我校的實際,力求做到以審美爲核心,注重思想性,藝術性和趣味性的高度統一,注意對學生情商、智商和創造性思維的培養。
二、工作任務:
1、七年級(1234班)音樂教材課堂教學,每週一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
三、教學目標:
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啓迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
四、學生情況分析:
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
五、教學措施:
1、七年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣爲主,從而提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課。
3、注重匯入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
六、教學計劃安排:
教學內容 課時 周次
第一單元 乘着歌聲的翅膀 4 4
(1)中國娃
(2)衆人劃漿開大船
(3)孤獨的牧羊人
(4)長城謠
第二單元 我的好朋友 2 5—6
1、交個好朋友;讓我來試奏
2、聲聲樂悠悠
第三單元 壯麗的詩篇 3 7—10
1、中國,我可愛的母親
2、黃河頌
3、歡樂頌
4、走進新時代
第四單元 聲音的表現 2 11—12
1、下馬威 2、球迷歌3、悲壯的牧場
4、鳥啾與蟬鳴5、Here we go 6、聲音的海洋
第五單元 八音和鳴 2 13—14
1、將軍令
2、紫竹調
第六單元運動的旋律 2 15—16
1、向奧林匹克出發
2、運動的旋律
第七單元傳統是條河 2 17—18
1、神奇的笛2、獨特的鐘、磬3、清幽的古琴
八、複習 19—20
七年級下冊音樂教學計劃 篇2
一、指導思想:根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。注重教育目的,突出素質教育中音樂學科的特點,緊密結合學校的實際,力求做到以審美爲核心,注重思想性,藝術性和趣味性的高度統一,注意對學生情商、智商和創造性思維的培養。
二、工作任務:
1、初一(15——22班)音樂教材課堂教學,每週一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
三、教學目標:
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啓迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
四、學生情況分析:
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
五、教學措施:
1、初一年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣爲主,從而提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課。
3、注重匯入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
總之,在這個學期的工作中我講盡心盡力,愛崗敬業,用自己的執着和熱情去工作。
七年級下冊音樂教學計劃 篇3
一、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。 注重教育目的,突出素質教育中音樂學科的特點,緊密結合我校的實際,力求做到以審美爲核心,注重思想性,藝術性和趣味性的高度統一,注意對學生情商、智商和創造性思維的培養。
二、工作任務:
1、七年級(1234班)音樂教材課堂教學,每週一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
三、教學目標:
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啓迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
四、學生情況分析:
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
五、教學措施:
1、七年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣爲主,從而提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課。
3、注重匯入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
六、教學計劃安排:
教學內容 課時 周次
第一單元 嶺南春早 4 4
(1)嶺南春早
(2)春天的故事
(3)東方之珠
(4)七子之歌
第二單元 吹豎笛 2 5—6
1、吹5、6、7
2、吹1、2
第三單元 音樂與人的情感世界(之一) 4 7—11
1、絃樂四重奏
2、鄉情
3、親情、友情
4、別情
第四單元 西洋管絃樂隊 2 12—13
1、管絃樂曲《彼得與狼》
2、管絃樂曲《北京喜訊到邊寨》
第五單元 膾炙人口的`歌(之二) 3 14—17
1、南屏晚鐘、小城故事
2、康定情歌、南泥灣
3、老漁翁、繡荷包、太陽出來喜洋洋
第六單元 世界音樂之窗(之一) 2 18—19
1、南亞的音樂、東南亞的音樂
2、東北亞的音樂、中亞的音樂、西亞的音樂
七、複習
原則上按照以上計劃進行,但若遇特殊情況,可做相應的變動
七年級下冊音樂教學計劃 篇4
一、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。
二、工作任務:
1、初一(254班、255班)音樂教材課堂教學,每週一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
三、教學目標:
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啓迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
四、學生情況分析:
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
五、教材分析:初一年級選用人教版七年級上冊教材,分六單元,安排18課時。
六、教學措施:
1、初二年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣爲主,從而提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重匯入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧爲主,培養學生的表演能力。
七、具體安排:
第一單元 3 課時 第四單元 3 課時
第二單元 3 課時 第五單元 3 課時
第三單元 3 課時 第六單元 3 課時
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