一年級下語文教學計劃
導語:我們很多的時候都會寫一年級下語文教學計劃,但一年級下語文教學計劃怎麼寫呢?以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。
經過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的瞭解。我班有41人,個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。從去年的檢測成績上看,我班孩子的課堂學業水平居中,在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經喜歡看課外書了,在語言表達方面,孩子們會講,但順序性不強,這可能與我的教學是脫不了關係的。
教材情況分析:
《義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊》以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》爲依據,遵循語文學習的規律,順應學生的身心發展特點,致力於構建開放而有活力的語文教材體系,促進學生學習方式的改變,全面提高學生的語文素養,爲他們的終身學習、生活和工作奠定堅實的語文基礎。
一、教材編寫的指導思想
1.在語文一年級上冊的基礎上,進一步加大改革力度,銳意創新,開拓進取。
2.教材要具有時代特點和現代意識,編輯思想符合先進的教育理念,教材內容要體現時代精神。
3.教材要以傳承中華優秀文化、弘揚民族精神爲己任,用中華民族的優秀文化,增強學生的民族自尊心,培植愛國主義情感。同時尊重多樣文化,吸取人類優秀文化的營養。
4.教材的內容要力求簡約,避免煩瑣,力求靈活,避免呆滯。簡化頭緒,加強整合,致力於學生語文素養的全面提高。
5.教材的呈現方式要靈活多樣,有助於教師教學方式和學生學習方式的轉變,有助於形成自主、合作、探究的學習方式。要重視激發學生的學習興趣,爲學生的'自主學習創造條件,使學生在學習中不斷有所發現,不斷獲得成功的愉悅,不斷提高語文能力。
6.教材要體現開放性,引導學生在生活中學語文、用語文。教材同時要留有餘地,增加彈性,爲教師和學生留有發展、創造的空間,以滿足不同地區、不同學生學習的需要。
教材基本結構
一年級上冊力求搞好低幼銜接、穩步推進。從一年級下冊開始適當加大改革力度。依據這個編寫設想,本冊教科書從內容到形式有了更大改進。
本冊教科書以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。共設8個專題,分爲8組:多彩的春天,家庭生活,保護環境,快樂的夏天,動腦筋想辦法,我們的生活多麼幸福,我們都有好品質,有趣的自然科學。這八個專題貼近兒童生活,體現時代特點,蘊含教育價值。而且,每個專題內涵都比較寬泛,避免了教材內容的侷限性。每組教材把語文知識、能力、方法、習慣、情感態度價值觀融爲一體,體現從整體上提高語文素養.每組包括1課識字、4-5篇課文和1個語文園地。各部分相互聯繫,構成一個有機的整體。
識字課形式多樣,包括四字詞語組成的韻語、新三字經、對子歌、兒歌、謎語、數量詞組成的韻語、諺語等多種形式。
-
關於八年級下冊教學教學計劃彙編8篇
日子如同白駒過隙,不經意間,老師們的教學工作又將有新的目標,我們要好好計劃今後的教育教學方法。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編整理的八年級下冊教學教學計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級下冊教學教學計劃篇1一、教材分析:本...
-
科學教學工作計劃模板合集五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編整理的科學教學工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。科學教學工作計劃篇1一、基本情況分析六年級共有教學班4個。我擔任這...
-
精選中學教學工作計劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編收集整理的中學教學工作計劃3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。中學教學工作計劃篇1教育教學是學校的...
-
小學三年級語文教學工作計劃5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編爲大家整理的小學三年級語文教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學三年級語文教學工作計劃1一、學習...