幼師舞蹈教育教學計劃範文
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的教學工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那麼教學計劃要怎麼寫才能突出呢?以下是小編整理的幼師舞蹈教育教學計劃範文,歡迎大家分享。
幼師舞蹈教育教學計劃1
舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一,它是動作的藝術,是用人體動作塑造藝術形象,反映社會生活,抒發感情的一種視覺表演藝術。幼兒舞蹈是力求簡單、生動,它同成人舞蹈在創編和排練上有很大的不同,而舞蹈又有自己獨特的創編和排練方式。透過適宜的多種途徑,培養了幼兒的樂感並促進了協調性的發展。
一、班級闡述 幼兒整體的綜合能力
本學期幼兒班有3班,舞蹈幼兒2班 ,3班,4班。學員都在6個左右,總體來說幼兒的自身條件就是不錯,有幾個幼兒本身以前學過一些基礎訓練,大多數幼兒就是沒有基礎的,經過幾節課下來,讓孩子在學習的過程中,認識到了舞蹈不僅的可以鍛鍊身體,還可以提高自身的氣質修養。幼兒起初學習多少有點不是很適應環境,經過我幾節課下來,慢慢的喜歡上舞蹈課了,讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義。我希望小寶貝們對舞蹈有更近一步的理解和探索,這是我十分願意看到的'。每次幼兒能大膽地表現自己的情感和體驗;使幼兒能用肢體動作進行舞蹈藝術表現。
二、課堂紀律原則問題以及解決方案措施
1、本中心原則上要求學員不得遲到,早退,礦課,每週一節課,課時是一個半小時,若是有什麼特殊情況,家長及時要給前臺諮詢顧問請假,我們老師也可以給你安排補課。要是沒有什麼事希望家長儘量帶孩子來上課,16個課時加起來也就24個小時。
2、我們舞蹈班學員需要提前5到10分鐘進入舞蹈室,做好上課前的準備,若遲到上課時間不僅對孩子時間觀念沒掌握,也影響了其他學員上課。所以寶貝們別遲到呀。
3、上舞蹈課一定要穿舞蹈服,請勿佩戴首飾,以免在跳舞的時候誤傷自和他人。玩具,零食,貴重物品一律不準帶入教室。可以帶點牛奶和水壺,放在舞蹈室指定的位置。
4、上課期間,家長不能進入舞蹈室,以免影響孩子上課情緒,下課時允許家長進入教室,瞭解孩子的學習情況,與老師溝通交流。
三、教學目標
1、讓孩子認識各部位的同時,增強舞蹈方向感,做到初步簡單動作協調。
2、逐步規範舞蹈舞姿,基本做到腿直,腳繃,背挺。
3、發展幼兒柔韌性和協調性。培養孩子對舞蹈的興趣。
幼師舞蹈教育教學計劃2
一、情況分析:
本學期舞蹈興趣班幼兒絕大部分是中大班幼兒,並且有的大班幼兒已有過半年至一年的舞蹈基礎 ,對音樂的感受力、協調能力的發展已比較完善。而中班幼兒只是剛剛起步,有些插班生則對舞蹈一無所知。這樣的混合班給我們的教學帶來了較大的難度。 這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使幼兒產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。 在教學中我們開展分層次和大帶小等等多種的教學活動形式,使每名幼兒在舞蹈興趣班的學習中都能得到發展。
二、工作目標:
1、透過教師指導,培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展。
2、訓練幼兒協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力。
3、進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作,並知道其名稱。
4、在訓練過程中鍛鍊幼兒的思想注意力,反映能力和動作協調能力。
5、培養幼兒具備透過舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。
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