健康教育教學計劃推薦
度過幾年的校園生活,初中的學生們已經瞭解了最基礎的健康衛生知識,並養成了一定的健康衛生習慣。下面是小編爲大家準備的健康教育教學計劃,希望大家喜歡。
健康教育教學計劃(一)
一、指導思想
健康教育是學校工作的一項重要內容,本學期我將繼續以“健康第一”爲宗旨,紮實開展體育衛生健康活動,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行爲和習慣,提高衛生科學知識水平,增強體質,促進身心發育,爲學生一生的健康奠定基礎,健康教育教學計劃。
二、教學目標
1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益於身心健康。
2.充分利用每週一次的衛生知識、健康教育課,加強對學生的'疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態度,進而尊重關懷他人的生命與健康,爲學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。
4.培養學生們從小養成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單爲快樂。
5.瞭解碘缺乏病的症狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。
三、教學措施
1.培養學生們自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進學生行爲習慣的形成。
2.教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發學生們興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養。
3.聯繫學生們實際,對學生們進行心裏健康教育,教育學生團結協助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學生們的生活,從選編課文到設計聯繫,從內容安排到呈現方式及版式設計都有極強的創新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。
五、教學重點與難點
重點是教育學生們遵守學校常規,進一步培養學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,並有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實施措施
1.鑽研教材,瞭解學生,突出重點、難點,認真備好每一節課。
2.課堂教學形式非常靈活多樣,激發學生的興趣,寓教於樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。
3.精心設計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫助樹立信心。
4.學習活動中,發揮學生們的學習主動性。
七、教學進度
表格略
加強學生們的健康教育,培養學生們強壯的體格,健康的生理和心理,培養學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮鬥,團結合作的精神,是我們教師的職責,爲此,我將奮鬥!
健康教育教學計劃(二)
一、指導思想
認真貫徹落實《學校衛生工作條例》精神,全面提高學生素質,加強對學生心理衛生和生理衛生知識的教育,積極開展學生心理諮詢和防治疾病等工作,培養學生良好的心理品質和健康行爲習慣,做一個全面發展的中學生,工作計劃《健康教育教學計劃》。
二、健康教育的內容
1、生理知識教育
①生長與發育規律教育;②青春期教育;③性知識教育;④營養與衛生教育;⑤身體素質與性別、年齡特徵教育。
2、心理知識教育
①良好心理品質的培養;②青春期心理諮詢;③學習心理、人際心理諮詢;④心理健康漫談;⑤心理障礙的排除。
3、身體檢查與保健教育
三、健康教育的形式
1、專題輔導講座。
2、“心理信箱”、“心理諮詢”、“心理健康諮詢與輔導”活動。
3、 “流行性x染病預防專題”採用廣播、黑板報、下發宣傳材料以及致學生的一封信等多種形式。
4、“生理健康系列”、“疾病防治系列”活動。
5、每期對學生體檢數據及情況進行綜合分析,按時上報到取中小學疾病控制中心。
四、健康教育的實施
1、成立學校健康教育小組。
組長:xxx 成員:xxx xxx xxx
2、生理教育專題講座與輔導
①輔導教師:各班班主任老師
②“心理信箱”和“心理諮詢”由老師負責收集信件,以廣播形式公開答疑,以個別輔導形式進行諮詢。
A每週三下午四點——六點在心理諮詢室開展心理諮詢活動;
B利用廣播公開諮詢或個別諮詢,每週進行一次心理專題廣播節目;
C每週四讀報課由老師主持專題廣播;
④ 每年進行二次學生身體檢查,由老師具體負責,並統計體檢結果,分析學生健康狀況。
五、健康教育的考覈
1、由學校健康教育領導小組根據計劃安排,進行檢查考覈。
2 對實施健康教育的有關人員完成任務的情況進行考評。
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