《浪花裏的一滴水》教學反思
一次,我在上詩歌《浪花裏的一滴水》一課時,同學們對雷鋒的故事比較熟悉,也特別敬佩他,所以,在朗讀的時候都很投入,也富有感情。我看同學們讀得這麼有興致,就來個即興朗讀比賽。我透過個人讀之後,就問:“有誰讀得比他們更好?”這時,又有幾隻手自信地舉了起來,在這些人當中,我發現了平時不愛說話,很少發言的張渠成同學此時也舉起了手,我想:這是個好機會呀!該讓他鍛鍊鍛鍊啦!但轉念一想,一向膽小的他,如果這次讀得不好,豈不讓同學取笑?那他的臉面往哪兒擱?怎麼辦?思考再三,覺得應該給他表現的機會。因此,我還是決定讓他來朗讀。
開始時,他非常緊張,最後,好不容易把整首詩讀完。令我意想不到的'是,全班同學都爲他鼓起了掌。於是我問:“同學們,你們認爲張渠成同學讀得好嗎?”我的話音剛落,教室裏一下子安靜下來。“那你們爲什麼要給他鼓掌呢?”“勇氣”,同學們異口同聲地說。這時,我發現張渠成眼中充滿了感激和自信。我認爲這是一次進行自信教育的好機會,我激動地說:“張渠成,你聽到了嗎?不管你讀得如何,同學們都爲你高興,以後只要你大膽地舉手,勇於表現自己,就有機會展示自己的才華。其他同學也一樣,老師請同學們都能自信地舉起你們的手來吧!”
我的這番話,使同學們深受鼓舞。這時,五十七隻手一下子舉了起來。整堂課氣氛異常活躍,這次的朗讀比賽,可以說是非常成功的。
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《關愛他人》教學反思
身爲一名剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《關愛他人》教學反思,歡迎大家分享。《關愛他人》教學反思1我在上關愛他人這一課的教學設計與教學反思:教學設計:第一:...
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玲玲的畫教學反思(通用10篇)
身爲一位優秀的教師,我們要有很強的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編整理的玲玲的畫教學反思(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。玲玲的畫教學反思篇15月份,市教研室開展了市級教學能手的評比活動...
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有關觸摸春天的教學反思
《觸摸春天》是一篇短小精悍而蘊涵着深刻道理的小品文,語言簡潔,意境雋美。課堂中,隨着孩子一起品味美文、體味哲理,是一件快樂的事。然而,一節課下來,發現需要改進的地方還有很多。尤其是在聽了各位老師的精彩講評後,受益非淺。1、課文語言優美,但由於話題凝重、深沉,...
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六年級語文課堂反思
六年級語文課堂反思1蘇霍姆林斯基說過:“學校裏的學習,不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裏裝進另一個頭腦裏,而是師生之間每時每刻都在進行心靈的接觸。”教學當中的“情”猶如教與學雙邊活動的“催化劑”,有了它,學生纔會在教師的點撥下進入課文佳境。例如《懷念母...