小小拍賣會教學反思

我們五年級本學期確定的夢想班隊主題是“理財”。

先說說確定這個主題的緣由。

在當今這個經濟騰飛的時代，經濟資訊可以說是無處不存在於我們的生活中，對於我們的小學生，學會理財，是很有必要的。但是對於五年級學生來說，關於理財這個話題可能還不太熟悉，他們更多的是想着花錢，對於如何攢錢，如何理財是知道的很少的。我們覺得引導學生從小學理財，從短期效果看，是養成孩子不亂花錢的好習慣；從長遠看，將有利於孩子儘早形成獨立生活的能力，和培養學生做事有計劃、認真、負責的良好態度和品質。另外，由於我們學校夢想課中我們五年級正好要對理財進行教學，我們進行了學科間的整合。

接下來說說我們已經做了什麼。

學生接觸的.最多的屬於自己的錢就是爸爸媽媽給的零花錢，我們進行了一次理財知識小調查，瞭解學生的零花錢一般從哪兒來，都是如何管理的，從而透過對理財學問的學習與探究，初步掌握一些理財知識，培養學生較強的理財知識，懂得學會理財對自己的重要意義；透過親歷調查、體驗、探究的過程，初步掌握調查、探究的方法，能用自己喜歡的方法記錄調查與探究的結果；在活動過程中感受學習理財、參與理財的樂趣，樹立正確的理財觀念，養成勤儉節約、合理安排開支的好習慣。

除此之外，我們還有同樣貼近他們生活的銀行體驗，在學校瞭解銀行的一些存儲過程，回家後在爸爸媽媽的帶領下去體驗銀行的存儲。同時，由於資訊時代的發展，支付寶、微信支付等等方式已經出現在學生身邊，我們也開展了一系列的教學。

今天上課的內容爲《小小拍賣會》，其實它是理財的一個部分，基於我們前期開展的“江蘇音樂臺春雷助學行動”這樣一件事情開展，透過集體的力量來幫助一名處於困難中的同伴，我們想透過這樣的一個活動讓學生了解什麼是拍賣，並且透過瞭解拍賣，進一步提高學生獲得資訊、收集資訊、積累資訊的能力，同時透過小組合作，噹噹拍賣師、競拍者，能夠學會拍賣，在愛心拍賣的過程中學會透過召集周圍人的力量去幫助別人。

這節課後，我們將進行一次真正的如春舞臺實際拍賣活動，當然學生的資金肯定有限，我們會做適當的處理與宣傳。透過這一件事情爲契機，引導學生學會正確使用零花錢，不亂花錢。