《預防感冒》教學反思範文

春季是幼兒感冒的多發季節，爲了提高幼兒的自我保護意識和能力，我設計了本次活動，讓幼兒懂得怎樣預防感冒，瞭解預防感冒的基本小知識，懂得身體健康的重要性。在學習中，我對活動環節進行了修改，透過兒歌來對幼兒進行健康教育，兒歌在教學中也起到了推波助瀾的'作用。

一、兒歌有助於幼兒良好衛生習慣的養成。

兒歌《健康數來寶》，短小精悍，節奏明快，幼兒讀起來也琅琅上口。在教學中，我透過拍大麥的形式，讓幼兒一邊遊戲一邊朗誦兒歌，引導幼兒在快樂遊戲中養成良好的衛生習慣，以至懂得怎麼樣預防感冒。幼兒在潛移默化中受到教育和鼓舞，對習慣養成和能力培養起到了很好的推動作用。

二、兒歌有助於提高幼兒學習的興趣。

在教學中，我運用兒歌的語言來提煉幼兒對預防感冒知識的理解，這樣可以幫助幼兒形象地感知預防感冒的常識，比如：當孩子說：“預防感冒的時候要喝水。”“要經常吃蔬菜水果”……，我用兒歌中的語句來回答：“多喝開水很重要”“多吃蔬果和大蒜”……，這樣，一來一去，師生之間有了良好的互動，激發了幼兒的學習興趣，同時，教師也有效將生活兒歌融入教學中，對孩子的學習起到了事半功倍的效果。

透過本次活動可見，兒歌在健康教學中有着有着舉足輕重的作用，但是我覺得將兒歌引進課堂教學也要適度，因爲兒歌本身有着嚴密的結構，這樣才能讓兒歌發揮真正的作用，讓幼兒學的輕鬆又愉快。