小班安全預防感冒教案
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的小班安全預防感冒教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班安全預防感冒教案1
活動目標:
1.理解故事,學會勇敢地接受醫生的治療;
2.養成良好的衛生習慣,學習健康地生活。
活動準備:
課件《“阿嚏”不見了》
活動過程:
一、聽一聽——理解故事內容
1.播放課件,講述故事《“阿嚏”不見了》
2.回憶故事,回答問題:
提問:
(1)媽媽去買藥之前,囑咐彬彬怎麼做?
(多喝熱水,不要亂跑)
(2)醫生在給彬彬打針之前,對彬彬說了什麼話?
(感冒了是要看醫生的,不然就會傳染給別人)
(3)彬彬的`病是怎麼好的?
(打完針吃完藥)
小結:生病是一種不愉快的經歷,它會給你的生活帶來許多不便,使你不能上幼兒園,不能和朋友們出去玩,甚至不能吃你心愛的'冰激凌。但是,如果拒絕打針、吃藥,只會讓病變得更嚴重,還可能把病傳染給別人。所以,勇敢地接受醫生的治療吧!
二、說一說——知道感冒了該怎麼辦
1、透過談話,歸納感冒的主要症狀、原因及簡單的治療方法。
提問:
(1)你感冒過嗎?你感冒出現了哪些症狀?有什麼感覺?
(打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨幹痛、頭痛等,身體非常不舒服。)
(2)人爲什麼會感冒?
(太累了,着涼了都有可能)
(3)感冒了怎麼辦?想一想,感冒時,爸爸媽媽是怎麼照顧你的?
★多喝水,注意休息。
★及時治療,按時打針吃藥。“聰明的孩子”打針吃藥時不要哭也不要鬧,還不忘對醫生說聲“謝謝”,感謝他們讓你的病儘快好起來。
★注意咳嗽用手捂住,打噴嚏不對人。
小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。
三、學一學——養成良好衛生習慣來預防感冒
1.翻翻樂:幼兒回憶以往經驗,設想預防感冒方法,老師根據幼兒回答運用圖示的方法逐一出示。
小結:愛乾淨、經常洗手;
注意冷暖(熱了要脫,冷了要穿),
鍛鍊身體(增加抵抗力)。
注意營養(蔬菜、水果;達到營養攝入均衡)
感冒流行時少去人多的公共場所。
2.帶領幼兒到戶外遊戲,鍛鍊身體。
小班安全預防感冒教案2
活動設計背景
進入冬季,由於季節交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,爲讓小朋友瞭解和掌握預防感冒的基本方法,設計此課。
活動目標
1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。
3、能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人。
4、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
活動過程
1、引出話題:
教師:點名
“這些天,王萌萌小朋友爲什麼沒來呀?”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?”
教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。
2、瞭解感冒的傳播途徑:
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由於什麼患上感冒的?”“除了着涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以透過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識:
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?”
教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對着他人打噴嚏,因爲這是不禮貌的行爲。
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