《交通安全你我他》教學反思的範文
在進行居家安全、學校安全和社會生活安全教育之後,交通安全教育是這一單元的重要內容。一方面,隨着交通的不斷髮展,交通事故頻繁發生,人們稱之爲“世界第一公害”,給人類和社會帶來了無盡的禍害,尤其是發生在學生身上的交通事故更令人痛心;另一方面,和居家安全、校園安全和社會安全一樣,交通安全問題也和小學生的生活密切相關。而小學生由於天性活潑好動、自制能力不強,對交通安全問題缺乏足夠的認識。因此,學校就承擔這一項極爲重要的任務:對學生進行交通安全教育,幫助他們掌握交通安全知識,提高交通安全意識,形成自覺遵守交通法規、維護交通秩序的好習慣。
在教材內容的安排上,本單元從各種各樣交通設施及交通標誌切入,引導學生了解它們對我們安全出行的作用,體會識別交通標誌、遵守交通法規的重要意義;引導學生在對交通事故調查的過程中,認識到交通事故給人們生活帶來的危害和痛苦,認識到許多交通事故都是人們麻痹大意或不遵守交通法規造成的;引導學生理解爲了防止交通事故的發生,爲了我們的出行安全,交通警察工作的辛苦,懂得尊重交通警察和其他工作人員的勞動;最終幫助學生提高交通安全意識,形成對自己生命負責的態度。
本單元教學內容的設計從兒童的.生活實際出發,呈現了一些有關小學生的交通安全問題,並透過調查、訪問、角色扮演、討論等學習方式,讓學生在體驗、活動中掌握有關的交通法規和安全常識;關注生活中的交通現象,初步形成觀察社會想象的能力;提高對交通安全的認識,形成自覺遵守交通法規的意識,並能將所學知識有效地運用到自己的生活中。
透過學習,學生知道一些基本的交通設施,學習了有關的交通法規和安全小常識;瞭解了交通事故的無情以及給個人、家庭和國家帶來的災難和損失。形成初步的交通安全意識,提高了自我保護意識。
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