幼兒園美術教學反思
作爲一位剛到崗的教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園美術教學反思,希望對大家有所幫助。
發現不少孩子取出水彩筆在桌上、椅上、牆上、地上,甚至手上、臉上,隨心所欲地塗畫着。繪畫作爲藝術表現的重要形式,深受幼兒喜愛。幼兒藉助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達着對外部世界的認識和感受。作爲引導者的教師,在幼兒美術教學中其作用應該主要體現在豐富幼兒的感性經驗,激發其表現美、創造美的.興趣,使之體驗自由表達和創造的快樂。那麼,如何在繪畫中讓幼兒掌握一定的繪畫技能,又充分發揮幼兒的主體作用,把繪畫變成幼兒自由想象、大膽創作、體驗快樂的活動呢?
興趣是活動順利進行的前提條件,我認爲教師要根據時令和季節的變化,因地制宜,因時制宜,在教學過程中,要善於引導孩子們去觀察、認識、體會生活中各種美好的東西,開闊他們的視野,以提高他們對繪畫的興趣以及認識美和表現美的能力。教師還要善於發現幼兒感興趣的事物,引導幼兒多看,養成善於觀察的習慣,不僅能觀察單一的物體,還要引導其觀察物體的各個部分及其相互關係。如在畫《活動中的小朋友》時,幼兒以某一處小朋友玩的情況爲主要創作對象,但在豐富畫面時還要再畫一些其他小朋友的活動,使佈局得以更加合理有序,內容更加豐富。
創造愉悅、寬鬆的心理環境。什麼是對、什麼是錯,這些想法在幼兒頭腦中原本就沒有。如果成人不橫加干涉,我想他們會自己創作,自動調節自己的行爲,從而得到最大限度的發展。所以我們教師要正確面對兒童畫中的“出格”“錯位”的現象。兒童作畫時經常會出現一些有趣的現象:小孩的耳朵畫成小動物的耳朵,鴨子長成尖嘴巴;兔子尾巴細又長;白天時畫出個月亮……出現這種情況時,成人往往無法理解,有人甚至急於糾正,但我覺得我們教師不應打斷幼兒的繪畫活動,急於糾正其繪畫內容,應該在事後引導他去觀察、瞭解相關事物的特徵,讓他們在生活中透過觀察、學習積累起豐富的科學知識。所以,面對兒童畫中的“出格”,我認爲教師要多加鼓勵。
在教學中,教師應設計一些豐富多彩的開放性問題,激發幼兒聯想、創造,從不同角度、不同途徑探索問題的不同答案。新穎有趣的提問,可使幼兒感到新鮮,促使他有興趣去探究,極大的調動他們投入教學活動的積極性。
總之,自由創作空間的擴大,可有效提高幼兒繪畫積極性,促進孩子們手腦並用,隨心所欲,大膽表現,較大限度地發掘幼兒內在創造力和表現力。也只有創作空間的不斷拓展,孩子們手中的五彩筆才能畫出更加富於創意的、五彩繽紛的神奇畫卷!
-
中班音樂公開課教案及教學反思《小紅帽回家》
作爲一名人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的中班音樂公開課教案及教學反思《小紅帽回家》,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標:1、初步掌握繞腕組合動作。2、複習《...
-
語文優秀教學反思(精選5篇)
作爲一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編整理的語文優秀教學反思(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。語文優秀教學反思1語文學科既應該是培養語言能力的學科,又應該是培養情...
-
三年級《混合運算》教學反思範文(通用7篇)
身爲一位優秀的教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的三年級《混合運算》教學反思範文(通用7篇),歡迎大家分享。《混合運算》教學反思1本節課設計是個突出的亮點,由四道同級運算...
-
小學三年級下冊數學《年月日》教學反思
作爲一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的小學三年級下冊數學《年月日》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學三年級下冊數學《年月日》教學反思1今天,我學...