課文《三元一次方程組的解法》教學反思範文
教學過程可以由指令性操作活動向自主性探索實踐轉化。”“動手實驗、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。”課堂教學應當走過這樣的過程:“學什麼?爲什麼學?怎麼學?用在哪?”學生要學習新事物,除了自身對新事物的興趣外,還要體會到學習的必要性,學習的價值。如教學《三元一次方程組的解法》這一課時,教學時我安排了比較充實的實踐、探究和交流的活動。首先提出了一個問題:如何解二元一次方程組?二元一次方程組的解法體現一個什麼數學思想?再出示一個三元一次方程組,三元一次方程組又該如何解?問題提出後,鼓勵學生透過觀察、討論、交流並嘗試解答,從而逐步探索出方法—逐步“消元”。這個過程中,學生不僅學會了解三元一次方程組,同時體會了分析問題的一種方法,及轉化的.數學思想積累了數學活動的經驗,感受到學習的成功,體會了學習的功效。
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三角形的內角和四年級數學教學反思
本節課的重點是引導學生探究三角形的內角和,同時還要使學生學會用三角形的內角和是180°來解決有關計算問題。課程開始前,我讓學生計算三角尺的3個內角的和,很自然地引出了“其它三角形的內角和是否也是180°嗎?”的猜想。當時有同學說不是,又有同學說是的。我...
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蘇教版五年級音樂下冊《中國娃》教學反思
《中國娃》是一首帶有民間風味的通俗歌曲。它隨着青年歌手付笛生在春節晚會上的演唱而傳遍了大江南北,因此這首歌曲學生比較熟悉。歌詞看似大實話,但卻蘊含着對祖國、對家鄉的深情。曲調十分上口,既流暢又好聽,這就要求教師採用多通道表現手法引導學生對歌曲的感受...
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蘿蔔回來了教案及教學反思(通用9篇)
隨着社會一步步向前發展,我們的工作之一就是教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的蘿蔔回來了教案及教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。蘿蔔回來了...
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《我多想去看看》的語文教學反思
本課是一首詩歌,用第一人稱,以山村一個小孩子的口吻,透過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。感情真摯,語言樸實。教學重點是指導學生有感情地朗讀課文,激發學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。難點是有的長句子不容易讀好。本...