大班語言教育活動教案
導語:透過故事,使幼兒懂得遇事要多動腦筋,才能成功。以下是小編爲大家整理分享的大班語言教育活動教案,歡迎閱讀參考。
大班語言教育活動教案
活動名稱:
語言《夢是什麼》
活動地點:
大三班 執教人:張序錦
活動目標:
1、讓幼兒在理解兒歌的內容的基礎上,初步感受語言和意境的美。
2、激發幼兒對文學作品的喜愛。
活動準備:
夢的課件、《夢幻曲》的音樂
活動過程:
(一)匯入:以談話形式匯入
(1)夜晚來臨了,大地變得黑暗了,小螞蟻、小蝴蝶、小花、小草睡覺了。你也上牀睡覺了,睡着的時候會不會做個美妙的夢呢?
(2)出示課件
幼兒欣賞:小花、小草、露珠、小朋友的夢是什麼樣的?
(3)你做的什麼夢,你夢見自己怎樣了?
(二)過程
1、教師自己朗誦
詩歌:夢是什麼
及欣賞詩歌錄音
提問:老師的夢是什麼?小朋友你聽到了什麼?(使幼兒對詩歌內容有個初步的瞭解)
2、出示課件
(1)集體欣賞詩歌
(2)分段欣賞詩歌
提問:亮亮做了一個什麼樣的夢?(爲幼兒創造較多的`獨立思考、充分表達的機會,引導幼兒分析、理解詩歌內涵。 )
3、透過視聽完整地欣賞
提問:你喜歡兒歌的什麼地方?爲什麼?並能運用簡單的語言表述自己對詩歌內容的理解。
4、師生集體朗誦。
5、延伸活動:啓發幼兒運用柔和的色調畫下自己甜美的夢境。
(三)結束
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