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垃圾食品安全教案

作爲一名教職工,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的垃圾食品安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾食品安全教案

垃圾食品安全教案1

一、活動目標

1、能夠辨別垃圾食品和綠色食品

2、喜歡吃綠色食品

3、瞭解垃圾食品對我們身體的危害

二、活動豫備

綠色食品(水果、蔬菜、乾果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿腸、方便麪)若干

三、活動過程

1、故事導進,引發幼兒對已有經驗

老師熟習一位叫豆豆的小朋友,你們想不想了解他呢?老師給你們講講他的故事吧。小豆豆很喜歡吃東西,每天都吃個不停,你猜他都吃些什麼?哦,你們說他會吃薯片、巧克力啊。你怎樣這麼瞭解他呢?對,他就喜歡吃薯片和巧克力,他吃完巧克力又吃方便麪,媽媽讓他吃水果他也不吃。小朋友媽媽讓小豆豆吃什麼呀?哦,吃水果呀,你聽得真仔細。假設是你們的媽媽讓你們吃水果你吃不吃呀?小豆豆不吃水果不是聽話的好孩子。今天他剛吃完麻辣燙肚子就疼了起來。"哎呦哎呦。"小豆豆用手捂着肚子喊着,媽媽聽到後趕緊帶他往醫院。你猜醫生叔叔會怎樣說?哦,吃太多的東西了,那你知道小豆豆都吃了哪些東西嗎?(薯片、巧克力、方便麪、麻辣燙)恩,這些東西好不好呀?小豆豆吃了他們肚子怎樣了?哦,肚子疼啊,老師告知你們,小豆豆吃的這些東西都是"垃圾食品"。吃了會讓我們的肚子疼,有的小朋友吃了他們身體還會變胖。

2、辨別垃圾食品和綠色健康食品

小朋友們,你們知道什麼是垃圾食品什麼是健康食品嗎?老師這裏有很多食品,你們來找一找哪些是垃圾食品?哪些是健康食品?垃圾食品放到藍色的籃子裏,健康食品放到紅色的籃子裏。我看到藍色的籃子裏的食品很少,難道垃圾食品這麼少嗎?我來看一看。誒?紅色的籃子裏怎樣會有薯片呢?小朋友,薯片是什麼食品呀?哦,垃圾食品,那我們應當把它放到那個籃子裏呢?恩,垃圾食品我們要把它放到藍色的籃子裏面。蘋果是什麼食品?誰能說一說爲什麼蘋果是健康食品?看來小朋友知道可真很多。現在老師可要考考你們了,小豆豆快出院了,老師想讓你們幫老師挑一些健康的食品送給小豆豆。應當挑什麼呢?哦,蘋果、香蕉、酸奶。你們說的都是剛剛咱挑的健康食品,除我們班的,你還知道哪些健康食品呢?哦,原來我們身邊有這麼多的健康食品。

3、和垃圾食品說:不!

誰還記得小豆豆肚子疼的緣由啊?哦,吃垃圾食品吃的呀,那垃圾食品這麼不好我們應當怎樣辦呀?對,這個小朋友說的很對。我們應當不吃垃圾食品。我們知道垃圾食品不好了,也不吃了。可爸爸媽媽還不知道呢,我們要怎樣做呢?恩,回到家後告知爸爸媽媽,垃圾食品對我們的身體不好,我們不能吃。

垃圾食品安全教案2

設計意圖:

《3—6歲兒童與發展指南》在健康領域方面建議幫助幼兒養成良好的飲食習慣,引導他們不偏食不挑食、少吃不吃不利於健康的食品。我園周邊是公園,經常有小商販在公園買烤腸,棉花糖等,放學時段有一部分家長和孩子買路攤的食物,所以我設計這個活動,透過"小手拉大手"帶動家長,從而提高孩子的衛生常識和自我保護能力。

活動目標:

1、知道病從口入,做到不吃垃圾食品,知道垃圾食品的危害。

2、懂得吃乾淨衛生、營養豐富的食物纔有利於身體健康和生長髮育。

3、樂於參加活動。

4、初步瞭解健康的小常識。

5、培養良好的衛生習慣。

活動準備:

懶羊羊開心、難受圖卡,PPT,圖片(各種路邊攤食品,油炸、膨化食品,新鮮的食物若干),手工製作好的棉花糖、糖葫蘆,字卡:垃圾食品、健康食品。

活動重難點:

1、懂得垃圾食品對身體的危害。

2、知道吃有營養的食物會讓身體更健康。

活動過程:

一、開始部分故事匯入:懶洋洋來做客。

1、出示圖片懶羊羊,以懶羊羊給小朋友送禮物(糖葫蘆,棉花糖)爲話題。故事講述,懶羊羊給小朋友帶來了禮物(出示手工製作的棉花糖和糖葫蘆),你們想要嗎?忽然,聽聽什麼聲音(播放錄好的肚子痛的呻吟聲),懶羊羊說他肚子痛,猜猜懶羊羊爲什麼會肚子痛?

2、引導幼兒大膽想象懶羊羊不舒服的原因。(它吃了路邊買的糖葫蘆和棉花糖),那他送你們的禮物你們還要嗎?那是垃圾食品。

二、基本部分

(一)路邊小吃不衛生。

PPT圖片展示路邊小攤做食物的照片,引導幼兒瞭解不衛生的食品引發的身體狀況,不吃路邊的小吃。

1、你覺得照片是在什麼地方拍的?照片上的人在做什麼?他們衛生嗎?

2、小結:路邊做的食物都是垃圾食品(出示字卡:垃圾食品)雖然很香,但是一點也不衛生,而且也沒有營養。有很多路邊攤的食物還是用地溝油做的,而且路邊的細菌、灰塵很多,吃了容易生病三、一些顏色的很漂亮的食物裏面有很多色素,吃了會中毒的。所以我們不能去買路邊的小吃。

3、圖片展示吃了路邊攤食品給人們帶來的危害。(拉肚子、甚至導致人死亡)

(二)"垃圾食品"危害多

1、除了路邊攤的食物是垃圾食品不能吃,還有一些我們小朋友喜歡吃的食品也是垃圾食品。出示漢堡、雞腿、蝦條等圖片,這些油炸、膨化食品也要少吃。

2、圖片展示吃多了油炸、膨化食品,喝多碳酸飲料帶給小朋友的危害,肥胖、骨瘦如柴(影響食慾),早熟。

3、小結:這些影響我們身體健康的`食品都稱之爲"垃圾食品",出示字卡:垃圾食品,小朋友要少吃,最好是不要吃。

(三)蔬菜水果養好1、吃什麼樣的食品才最健康呢?

引導幼兒說出吃新鮮蔬菜和水果,主食,蛋奶等有營養的食物才能讓我們的身體更健康。PPT圖片展示健康食品,這些纔是健康的食品,出示字卡:健康食品。

2、小結:少吃零食,多吃蔬菜和水果能讓我們的身體很健康。

(四)遊戲:幫幫懶洋洋

1、幼兒人手一個食品圖片,將垃圾食品和健康食品分類放在相應的區域,進行分類。

2、師設定情景:懶羊羊來我們幼兒園時,很多喜歡他的人送了好吃的給他,他想請小朋友幫他把健康食品和垃圾食品找出來。

3、點評幼兒分類結果。

三、結束部分:懶羊羊謝謝小朋友幫助了他,他要送給小朋友一首食品安全兒歌。師幼一起朗誦兒歌,結束。

垃圾食品安全教案3

活動目標:

1、讓幼兒瞭解哪些食品是"垃圾食品"及它的危害;

2、教育幼兒在日常生活中要養成健康飲食的良好習慣。

3、知道人體需要各種不同的營養。

4、培養幼兒養成良好飲食習慣的意識。

活動重點:

認識垃圾食品及其危害

活動難點:

拒絕垃圾食品,養成良好的飲食習慣

活動準備:

課件《我知道的垃圾食品》

活動過程:

一、看一看

1、小朋友們你們看一看老師給你們帶來了什麼東西?

出示:薯條、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便麪等。

2、小朋友們,你們喜歡吃這些食品嗎?爲什麼?

3、幼兒討論交流。

師小結:這些可都是垃圾食品哦!我們不能吃垃圾食品,這些垃圾食品對我們的身體健康有危害。

二、聽一聽動物森林裏一隻叫皮皮的小猴子,它特別的喜歡吃這些垃圾食品。我們一起來看看皮皮吃了這些垃圾食品後發生了什麼事?欣賞故事《饞嘴皮皮猴的夢境之旅》

1、提問:有那位小朋友記得,剛纔故事裏面說皮皮猴夢見自己去哪裏了?

2、皮皮猴的肚子怎麼了?

3、小朋友們現在你們知道爲什麼不能吃垃圾食品了嗎?

師小結:垃圾食品對我們的身體非常有害哦!會讓我們營養不良,降低免疫力,容易生病,還會越來越胖!

三、想一想出示課件讓幼兒判斷哪些食物不能吃。

四、說一說學習《安全兒歌》

小朋友,拍拍手,我們來把健康找。

健康健康在哪裏,就在我們嘴巴里。

水果蔬菜奶蛋肉,營養全面不能少。

葷素搭配要均衡,挑食偏食損健康。

樣樣食物都愛吃,個子高高身體棒。

五、活動結束小朋友們要記住,路邊的那些不乾淨的小食品大部分都是一些對身體有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,遠離垃圾食品,保護自己的身體健康。