託班聰明的小螞蟻教案設計
[活動目標]
1、區分紅黃兩種顏色,並進行分類。
2、能夠兩人擡球向前走。
3、萌發喜愛小螞蟻的情感,體驗與夥伴合作勞動的快樂。
[活動準備]
螞蟻媽媽的頭飾一個、小螞蟻頭飾人一個、紅黃兩種顏色的皮球(與幼兒人數相等),用大紙盒做成的紅黃兩種顏色的.洞口。
[活動過程]
一、找豆
1、教師帶着螞蟻頭飾以螞蟻媽媽的身份出現
“寶寶們,今天天氣真好,媽媽帶你們到外面去找豆吃好嗎?”(好)
2、“我們一起唱着歌去吧!”
配課老師彈琴,教師引導幼兒便唱歌邊表演,兩到三遍。唱完一遍時,教師可以說:“我們到這邊來看看有沒有豆。”
二、搬豆
1、“寶寶們,你們看前面有很多豆!”“你們高興嗎?”(高興)
“你們想不想把這些豆運回洞裏去?”(想)
“可是這些豆非常大,我們一個人拿不動。這可怎麼辦?快想想辦法吧!”(擡着一起走)
2、師講解遊戲規則
請你去找一個好朋友,兩個人拉手走到豆跟前,然後擡起豆,擡到洞口來。
“兩個人拉手站好了。好朋友一對一對排好,我們要有秩序的運豆,要不然會堵死洞口的。”
3、教師引導幼兒遊戲
運完豆的“螞蟻”給其他“小螞蟻”加油。
三、分豆。
1、“寶寶們,你們看,我們運回的這些豆有什麼顏色的?”(紅色的,黃色的)
2、“你們能不能幫媽媽把紅豆和黃豆分別放進兩個洞裏,這樣還方便儲藏?”(能)
3、引導幼兒把紅豆和黃豆分別放進紅黃顏色的洞裏。
“請你去找你的好朋友一起放豆吧!”
四、教師小結
“寶寶們,紅豆和黃豆的味道好極了,你們想吃嗎?”(想吃)
“請你去洗洗手,媽媽一會兒,就給你們煮好了!”
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