新疆行大班教案

在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的新疆行大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動前分析

新疆維吾爾自治區是我國面積最大的一個省區，居住着維吾爾族、蒙古族、回族、滿族等12個少數民族，其中維吾爾族是最大的民族。透過活動“新疆行”，在瞭解新疆的風土人情的基礎上，引導幼兒感受祖國文化的豐富與優秀，以及各地區的多樣性和差異性。

活動目的

要求

1、瞭解新疆的風土人情，感受祖國文化的.多樣性、差異性。

2、欣賞維吾爾音樂、舞蹈，感受其風格。

3、讓幼兒在買賣活動中合作交流，培養幼兒社會性。

活動準備

1、水果：葡萄、哈密瓜；乾果：葡萄乾。

2、介紹新疆風光的VCD、動畫片《聰明的阿凡提》、維吾爾族歌舞VCD。

3、鈴鼓、維吾爾族服飾及其它樂器和民族服飾。

4、水果掛圖和中國地圖。

5、紙幣。

活動過程

1、聽音樂（新疆民歌）進教室。

2、導語：告訴大家一個好消息，今天幼兒園舉辦“正大綜藝”節目，請小朋友參加，今天的獎品是新疆三日遊，小朋友可以免費到新疆玩，還可以領到獎金、到新疆買東西，你們想參加嗎？（想）

正大綜藝有一個老規矩，就是答對問題的小朋友才能去，你們有信心答對問題嗎？

3、觀看錄像，回答第一個問題：

（1）電視裏播放的是什麼地方的風景？答對獎勵。

（2）教師加知識點：

①你們知道新疆在哪嗎？（介紹新疆地理位置）

②新疆居住着12個少數民族，新疆最大的少數民族是維吾爾族。

活動過程

4、觀看題板，回答第二個問題：

（1）題板上有幾種水果？什麼水果是新疆的特產？

（2）教師講解特產，獎勵品嚐哈密瓜。

5、看動畫片“聰明的阿凡提”，回答第三個問題：

（1）阿凡提騎的是什麼？（馬、驢、駱駝）

（2）講解新疆的交通工具和地形特點？（沙漠、盆地、高山）

（3）介紹現代沙漠公路。

6、欣賞維吾爾族歌舞，回答第四個問題：

（1）請幼兒挑選舞蹈中的樂器或穿上舞蹈中的衣服。（備有各種樂器和衣服）

（2）請幼兒跟隨老師學跳新疆舞蹈。

7、坐飛機去新疆（放音樂）

8、下飛機到“巴扎”參加貿易活動

（1）教師介紹“巴扎”。

（2）介紹維吾爾族見面禮節。

（3）讓幼兒參加“巴扎”實踐。

活動延伸

老師帶領幼兒購物後乘飛機返回。