“我要大便”主題小班教案

活動目標：

1、在情景中看看、聽聽、說說，瞭解拉大便的過程。

2、知道有了便意要上廁所。

活動準備：

自制大圖書、兒歌、小盒子裏面裝有草紙每人一份

活動過程：

一、引起興趣

1、 今天有個朋友來我們小3班，是誰呀？（小熊）

2、 小三班的小朋友你們好（小熊好）

3、 模仿小熊說“哎呀，我有點不舒服，肚子脹脹的，好像要啦大便了。”

4、 小熊怎麼啦？（肚子不舒服、拉大便……）

5、 小熊要拉大便了，他要去哪裏去拉呢？（廁所、衛生間、馬桶上……）

6、 是啊，我們一起幫助小熊找找廁所在哪裏。

二、感知討論

1、情景1（第一頁）拉大便，脫褲子。

過渡語：小熊要拉大便，找找廁所在哪裏呢？找呀找，廁所找到了。

（1）[出示第一頁]這是一扇什麼顏色的門？（藍色）我們敲敲門看看裏面有沒有人。篤篤篤，裏面有人嗎？

（2）是我，我長着兩隻長長的.耳朵，喜歡吃胡蘿蔔和青菜。他是誰呀？（小兔）。我們一起來看一看是不是小兔。小兔在幹什麼呀？（拉大便、脫褲子）原來小兔要大便了，他在脫褲子。

小結：拉大便，脫褲子

2、情景2（第二頁）坐馬桶，恩恩恩。

過渡語：小熊看見小兔在上廁所，說：小兔，你先上廁所吧，我再找找。找呀找，廁所找到啦。

（1）[出示第二頁]這是一扇什麼顏色的門？（綠色）我們敲敲門看看裏面有沒有人。篤篤篤，裏面有人嗎？

（2）看看這是什麼呀？（鼻子）是誰的鼻子呀？（大象）我們一起看看是不是大象。

（3）大象在幹什麼呀？（拉大便）大象坐在哪裏拉大便呀？（馬桶上）

（4）大象說大便拉不出來怎麼辦呀？我們一起幫他加加油，大象用力用力，恩恩恩，撲通，小朋友謝謝你們幫我加油大便拉出來了，真舒服呀。

小結：坐馬桶，恩恩恩。

3、情景3：（第三頁）擦屁股

過渡語：小熊看見大象在上廁所，說：大象，你先上廁所吧，我再找找。找呀找，廁所找到啦。

（1）[出示第三頁]小熊來到了紅色的廁所門前，我們敲敲門看看裏面有沒有人。篤篤篤，裏面有人嗎？

（2）咕咕咕，是誰呀？（小豬）我們一起看看是不是小豬。小豬拉好大便在幹嗎呀？（擦屁股）我們一起來學學小豬是怎麼擦屁股的好嗎？你們的椅子底下都有一個小盒子，把小盒子裏面的草紙拿出來跟着老師一起擦屁gu吧。[教師示範]擦一擦，真髒呀，折一折把髒東西摺進去，再擦一擦折一折，嗯，小屁股擦乾淨了把紙扔了。折一折這個動作很難的哦我看看誰折的跟老師一樣漂亮，本領很大很大的。

小結：拿草紙，擦屁股。

4、情景4：沖廁所

過渡語：小熊看見小豬在上廁所，說：小豬，你先上廁所吧，我再找找。找呀找，廁所找到啦。

（1）[出示第四頁]小熊來到了黃色的廁所門前，聞到了一股臭味，不知道誰在裏面？小熊在門口喊道誰在廁所裏面呀？

（2）“是我是我”小貓把廁所門開啟了，原來小貓拉好大便了，臭臭臭，怎麼辦呀？（衝馬桶）拉好大便臭臭臭，來，我們跟小貓一起按一按，嘩啦啦，大便沖走拉。

小結：嘩啦啦，衝馬桶。

5、情景5：洗小手

過渡語：小熊看到小貓在上廁所，跟小貓說了什麼呀？小貓，你先上廁所吧，我在找找。找呀找，廁所找到了。

（1）[出示第五頁]小熊來到了咖啡色的廁所門前急急忙忙就衝了進去，看到了誰呀？（小老鼠）。小熊連忙說對不起我忘記敲門了，小老鼠說沒關係。我們來看看小老鼠在幹嗎呀？（洗手）小老鼠拉好大便了，小手小手真髒呀，快快快，洗小手。

小結：真髒呀，洗小手。

6、情景6：小熊自己拉大便

（1）小老鼠拉好大便了走了出來，小熊可以拉大便咯，嗯，我們把門關上，小熊是怎麼拉大便的呀？（幼兒回憶）

[統看大書一遍]恩，我們一起來看看小熊是怎麼拉大便的。[教師示範]（邊念兒歌邊做動作）拉大便，脫褲子。坐馬桶，恩恩恩。拿草紙，擦屁屁。嘩啦啦，衝馬桶。真髒呀，洗小手。大便大便沒有了，肚子肚子舒服了。

活動延伸：

1、小動物都會自己上廁所拉大便，小朋友想小便、大便的時候也要自己上廁所哦。

2、徐老師把這本書放在小熊家，我們可以和好朋友再一起看看講講小熊拉大便的故事。