中班健康公開課教案《夏天少喝飲料》

作爲一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的中班健康公開課教案《夏天少喝飲料》，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、知道飲料中有些成分不利於人體健康，多喝飲料是對人體有害。

2、透過傾聽兒歌以及瞭解飲料中配料的方式，知道多喝白開水的'好。

3、有初步的保健意識。

活動準備：多種飲料的成分表（或飲料的包裝盒）

活動過程：

1、透過談話，瞭解幼兒對飲料的認識。

教師：你喜歡喝飲料嗎？你喜歡喝什麼樣的飲料？

你爲什麼喜歡喝飲料？多喝飲料對身體有好處嗎？

2、瞭解飲料中的多種成分。

在我們喝的飲料中，有哪些配料呢？

教師分別向幼兒說明多種飲料的配料，並逐一向幼兒介紹每一種配料。

與幼兒共同討論每一種成分對人體的作用，有什麼益處？飲料中含糖份較多，喝多了對人體有什麼害處？

3、教師朗誦兒歌，使幼兒明白喝白開水好處多。

提問：兒歌中說了些什麼？你覺得喝飲料能解渴嗎？

讓幼兒充分發表自己的觀點並敢於闡述自己的想法，教師在過程中注意傾聽，啓發幼兒對如果自己不瞭解的問題可以問老師也可以問同伴，還可以回家後與爸爸媽媽進行討論。

4、師生討論：如果飲料喝多了，會怎麼樣？

教師提問：飲料解渴嗎？如果飲料喝多了，人會變得怎麼樣？對我們的環境又有什麼影響？

使幼兒明白：飲料不能解渴，如果飲料喝多了，人會變得胖，不利於身體運動和健康。

附兒歌：

咕咕

太陽大，天氣熱，

小胖胖，

買汽水，喝可樂，

咕嚕咕嚕喝一杯。

咕嚕咕嚕喝一杯，

一杯，兩杯、三杯……

咕嚕咕嚕咕嚕……

喝了好多杯。

小胖胖一樣渴，

小胖胖一樣熱，

還把地上弄了

一堆的垃圾。