小學美術生日快樂教案
哪位同學願意上臺來與同學們分享你過生日時的快樂心情?請你把當時拍的相片展示給同學們看看。以下內容是小編爲您精心整理的小學美術生日快樂教案,歡迎參考!
小學美術生日快樂教案
教材分析:
本課學習內容爲命題方式的記憶想像畫。生日是兒童年年經歷着的,自己、家人和朋友過生日時的自豪、幸福、快樂等諸多感受,成爲兒童最爲甜蜜的回憶。本課即圍繞生日快樂開展一系列的學習活動,用繪畫的語言大膽地表現生日中最開心、最富有情趣的場面。
本課表現的是以人物爲主的畫面。教材呈現的三幅學生作業各有所側重,中間的`一幅畫,畫面主體形象特別突出,運用紅色系列爲主的色彩表現了爺爺過生日吃壽麪的溫馨與愉快;右下圖畫了一羣小朋友圍在一個大大的蛋糕旁,盡興地吃蛋糕的情景,他們的神情、動作各異,畫面想像豐富,誇張地表現了分享蛋糕的快樂。右上圖利用深色的背景襯托出熊熊燃燒的篝火和舞蹈的人物、動物等。教學透過遊戲指導學生表現人物不同的動態;運用對比教學強調突出畫面的主體;利用多媒體進行演示,讓學生感受運用暖色爲主的色彩能表現畫面歡快的氣氛。
教學目標:
1、學習人物畫的表現方法。
2、培養學生對生活的觀察能力和記憶能力,發展想象能力和繪畫表現能力。
3、培養學生熱愛生活的情感。
教學重難點:
營造愉快的教學氛圍,表現生日開心的場面。
教具準備:
賀卡、範畫、彩筆。
教學課時:
一課時。
教學過程:
一、組織教學:
檢查學生帶相片情況。
二、匯入新課:
1、多媒體播放音樂《生日歌》全班同學齊唱生日歌。
2、引出課題——《生日快樂》。
三、記憶交流:
1、哪位同學願意上臺來與同學們分享你過生日時的快樂心情?請你把當時拍的相片展示給同學們看看。
2、與同桌說說你過生日時的場面。
四、遊戲指導:
1、在四人小組裏選出一個組長負責抽出一張紙,規定人物的動作。
五、比較分析:
1、請同學們觀察書上的三幅作品,說說哪一幅畫的場面最生動?
2、這些作品用得最多的是什麼顏色?
六、創作表現:
1、作業要求:按自己的想法,大膽地表現生日中開心的場景,要求突出畫面的主體。
2、學生作畫,教師引導學生用以暖色爲主的色彩來表現生日時歡快的氣氛。
七、交流評析:
1、請你把你的畫與同桌說說你畫了什麼?
2、同桌互評,比比誰的畫最有創意、場面氣氛最歡快。
八、課後拓展:
製作生日禮物。
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