中班健康藝術活動《吹泡泡》教案設計
一、活動名稱:《吹泡泡》
二、活動目標:
培養幼兒對藝術表現活動的興趣,體驗戶外活動的樂趣。
發展幼兒對音樂的感受力、表現力及合作遊戲的'能力。
鼓勵幼兒根據樂曲內容自由表演,能結伴進行遊戲。
三、活動準備:
吹泡泡玩具若干。
歌曲《吹泡泡》磁帶。
四、活動過程:
開始部分:
教師帶幼兒到戶外,請幼兒自選吹泡泡玩具,自由地玩吹泡泡遊戲,並與同伴交流觀察的現象及自己的感受。
基本部分:
欣賞歌曲《吹泡泡》,啓發幼兒想象:我是一隻大泡泡。鼓勵幼兒用肢體語言配合,講述自己的想象內容。
鼓勵幼兒隨音樂大膽表演出各種動作,引導幼兒表現出樂曲的情趣。
組織幼兒集體遊戲《吹泡泡》。教師與幼兒手拉手圍成一個圓圈,隨音樂轉圈,使大泡泡變成若干小泡泡、小泡泡又合成大泡泡,培養幼兒合作遊戲的能力。
結束部分:教師總結,講評幼兒表現,讓幼兒說說活動中的感受,體驗遊戲的快樂。
五、活動延伸:戶外活動中,教師帶領幼兒繼續做此遊戲。
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