麥琪的禮物(教師中心稿) 教案教學設計

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教學目的：

1. 作品巧妙的構思；引人入勝的懸念，出人意料的結尾。

2. 詳略得當的處理材料的方法。

體會人性美，人情美。讓學生學會尊重他人的愛，並學會愛他人。

1. 教學重點：理清情節，把握思想內容，體會精巧的構思。

教學難點：材料詳略的處理，及重要語句的分析。

教學過程：

第一課時

一． 匯入新課

《聖經》上記載着這樣一個故事：耶穌降生時，三個賢人麥琪從東方耶路撒冷趕來送給他禮物：“光明之王”梅爾基奧爾贈送黃金錶示尊貴，“潔白者”加斯帕贈送乳香象徵神聖，巴爾薩澤贈送毒藥預示着基督後來遭受迫害而死。從此以後，西方在聖誕節這一天互相贈送禮物來表達自己心中最真摯的感情，因而演繹了許多動人的故事。美國作家歐.亨利的《麥琪的禮物》就是一個感人至深的故事。

二． 複習小說三要素，瞭解小說的閱讀方法。

提問：什麼是小說的三要素？怎樣閱讀小說？

小說三要素：人物，環境，情節。

閱讀小說可分三步：1 明作家，知背景

                    2 讀小說，析要素

                    3 深分析，挖主題

三． 明作家，知背景

歐.亨利，美國著名的短篇小說家。一生創作了三百多篇短篇小說，代表作有《麥琪的禮物》，《警察與讚美詩》，《最後一片藤葉》等。他的作品以輕鬆幽默的筆調，描寫了大都市裏小人物的不幸命運和美好的品質，揭露了上層社會的虛僞無恥與專橫腐敗。藝術上精於構思，往往有曲折的情節與出人意料的結尾，使人回味無窮。

 世界三大短篇小說之王：莫泊桑（法）《我的叔叔于勒》

                         契珂夫（俄）《變色龍》

                         歐.亨利（美）《麥琪的禮物》

四． 指導學生閱讀課文，整體把握全文（讀小說，析要素）

1． 下列詞語正音，釋義。

抽噎 (yè)  饋(kuì)贈  吝(lì)嗇 (sè)  鵪(n)鶉(chún)

掂(din)斤撥兩 相形見絀(chù) 俗不可耐            忐(tn)忑(tè)不安  

2． 速默讀課文，標好自然段，找出小說三要素。

提問：（1）小說的主人公是誰？

（2）故事發生在什麼樣的環境裏？

（3）小說主要敘述了一個什麼樣的故事？

聖誕節前，德拉犧牲了自己引以爲傲的美髮爲丈夫傑姆買來聖誕禮物--錶鏈；但傑姆放棄了金錶爲德拉買回美麗的髮梳。兩人珍貴的禮物都成了無用的東西。

3． 細讀課文，瞭解課文內容結構。

明確：小說以時間先後爲序，可分爲三部分。

第一部分：德拉爲丈夫買禮物。

第二部分：傑姆送德拉禮物。

第三部分：作者的議論。

第二課時 

教學目的：完成閱讀小說第三步：深分析，挖主題。

一． 教讀第一部分

速讀課文，思考下列問題

1． 德拉冒着落個吝嗇鬼的惡名，湊了一塊八角七分錢是爲什麼？課文哪兒給予瞭解答？這種寫法叫什麼？

明確：因爲德拉想爲丈夫買聖誕禮物，本文開篇設定懸念，給讀者以閱讀上的期待，吸引讀者的注意力。

2． 爲什麼德拉只有一塊八角七分錢來迎接聖誕節？

明確：因爲德拉家境貧寒，生活拮据。

3． 德拉和傑姆各自引以爲傲的東西是什麼？

明確：德拉有一頭美髮（皇后的珠寶相形見絀）

      傑姆有一隻三代祖傳的金錶（所羅門嫉妒得吹鬍子瞪眼睛）

4． 德拉犧牲了自己的什麼來爲傑姆買了一樣什麼聖誕禮物？

明確：德拉賣掉了自己的頭髮爲傑姆買了一條白金錶鏈。

二． 教讀課文第二部分

速讀課文，討論下列問題

1． 爲什麼傑姆回來見到德拉時神色異常？傑姆買回了什麼？

明確：傑姆沒想到德拉會剪掉長髮，所以表情十分奇怪。因爲他爲深愛的德拉賣掉了祖傳三代的金錶換回了一套美麗的髮梳。

2． 你認爲本文最出乎意料的是哪一處？這樣的巧合可信嗎？

（試從時間，主人公的經濟條件，夫妻之間的感情等幾個方面分析）

明確：從時間上看，聖誕節是人們互贈禮品的節日：從主人公的經濟條件上看，男女主人公經濟拮据；從夫婦之間的感情看，兩人深愛對方遠勝於自己。夫妻情深，又逢佳節，窮困的家境使他們不約而同地犧牲了自己最寶貴的東西爲對方買禮物。這樣的巧合真實可信.

三． 教讀第三部分

學生齊讀這一部分（最後一段），思考下列問題：

1． 小說的故事已敘述完畢，爲什麼作者還要加上這一段？

2． 找出本段點明全文主旨的句子，並談談自己的感想。

明確：主旨：“在饋贈禮物的人當中，他們兩個是最聰明的。在一切接受禮物的人當中，像他們這樣的人也是最聰明的。”

因爲德拉與傑姆互贈的禮物雖然都變成了無用的東西，但他們得到了世間最寶貴的禮物--愛。小說藉此歌頌了純潔的愛情，讚頌了真摯的愛。

第三課時

教學目的：總結擴展，對比閱讀。

一． 本文具有歐.亨利小說的主要風格，說說是什麼？

明確：1 以輕鬆幽默的筆調，描寫大都市裏小人物的不幸命運和美好品質。

       2 精於構思，往往有曲折的情節和出人意料的結尾，使人回味無窮。

二． 小說可以說是一部人類社會的百科全書，《麥琪的禮物》歌頌了純潔的愛情，《我的叔叔于勒》則暴露了親情冷漠的社會弊病；人性既有光明面也有陰暗面，你是怎樣認識的？

明確：學生言之成理即可。

三． 老師指導閱讀歐 亨利的另一代表作《警察與讚美詩》

四． 佈置作業

試給課文另外安排結局，以《德拉買回錶鏈後》爲題寫一篇300字左右的短文。