中班優秀語言公開課教案《大灰狼的新娘》
作爲一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編精心整理的中班優秀語言公開課教案《大灰狼的新娘》,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、能根據畫面所提供的線索,大膽講述並猜測新娘是誰。
2、理解兒歌的主要內容,初步學說兒歌,掌握句式:新娘,新娘,請伸出XX來看看。
3、積極體驗猜新娘遊戲活動的樂趣。
【活動準備】
1、課件《大灰狼的新娘》。
2、喜糖若干。
【活動過程】
一、匯入活動,激發幼兒活動的興趣。
1、小朋友,你們聽!(播放婚禮背景和音樂)
你看到了什麼?聽到了什麼?看到喜字,聽到這麼喜氣洋洋的音樂,你想到了什麼事情啊?(結婚)
2、森林王國也有人要結婚了,邀請我們一起去參加婚禮,你們願意嗎?讓我們一起用熱烈的掌聲請出新郎和新娘。
二、根據畫面所提供的線索,理解兒歌的主要內容,並進行猜測。
(一)出示大灰狼先生
師:是誰啊?原來是大灰狼先生要結婚了,咿!他的新娘怎麼不在啊?
師:原來森林王國和我們人類結婚是不一樣,要到結婚這天才知道自己的新娘是誰,瞧!大灰狼的新娘正躲在紅布後面,要我們猜出她是誰,才肯出來。你覺得大灰狼的新娘會是誰?(幼兒自由講述)
大灰狼今天也是第一次見到新娘,它也不知道是誰,可着急了!小朋友快幫大灰狼想象辦法吧!(動物王國有個規定:新狼可以讓新娘露出身體的一部分來看看,猜對了纔可以掀開蓋頭。)
(二)幼兒進行猜測,學說句式:“新娘,新娘請伸出XX來看看!”
1、畫面1
師:小朋友的辦法可真多,大灰狼先生究竟想了什麼辦法呢?他會對新娘說什麼呢?我們一起來看看吧!
你們猜的對不對呢?讓我一起學學大灰狼是怎麼說的。(幼兒學說“新娘,新娘請伸出手來看看!)
師:新娘的手長得怎麼樣?你們覺得會是誰?
2、畫面2
師:大灰狼先生還猜不出新娘是誰,瞧!他又叫新娘伸出了什麼?他會怎樣問新娘呢?(幼兒學說“新娘,新娘請伸出腳來看看!)
師:“新娘的腳長得怎麼樣?你們覺得會是誰?
3、畫面3
師:大灰狼先生還是不敢確定自己的新娘是誰,他又會請新娘伸出什麼呢?(幼兒學說:“新娘、新娘,請伸出尾巴來看看!)
師:“新娘的尾巴長得什麼樣?會是誰呢?
4、畫面4
師:大灰狼最後又會請新娘伸出什麼呢?大灰狼說了什麼?(幼兒學說句式:新娘,新娘,請伸出嘴巴來看看。)
師:新娘的嘴巴和牙齒長得怎麼樣?
5、猜出大灰狼的新娘
師:大灰狼的新娘手上全是毛、腳趾尖尖的、尾巴很大、嘴巴牙齒非常長,她到底是誰呀?
師:我們請大灰狼掀開新娘的`蓋頭來看看吧!原來,大灰狼的新娘也是一隻大灰狼啊!讓我們拍拍手,祝賀新郎、新娘吧!
三、完整欣賞兒歌。
大灰狼娶新娘的故事真有趣!老師把它編成了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽!
四、遊戲:猜新娘。
大灰狼先生猜出了自己的新娘是誰,真高興!可是森林裏還有好多新郎沒有猜出自己的新娘是誰,我們一起去幫助他們,好嗎?
1、介紹遊戲的名稱及玩法。
今天我們班請來了幾位新娘,她們是誰呢?下面請你們來做新郎,猜一猜。新郎先要問新娘,請她露出一個地方讓你看看,然後新郎來猜新娘。
2、教師出示蓋着紅布的動物圖片,請幼兒輪流扮新郎來猜。
五、結束語
今天有這麼多對新郎和新娘,真是太熱鬧了!新郎和新娘非常感謝小朋友們的幫忙,他們準備了喜糖請我們小朋友吃呢。”(發喜糖,活動結束)
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