關於情感教育的教案
作爲一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的關於情感教育的教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
情感教育的教案1
活動目標
1.在有趣的活動中讓孩子掌握一些緩解、轉移不良情緒的方法。
2.培養幼兒豁達開朗的性格。
活動準備
1.“消氣吧”場景佈置。
2.消氣棒三個,蹦蹦牀一個。
3.動物圖3個:小狐狸河馬小豬。
4.小朋友扮演小老鼠兩隻。
活動過程
一、引出主題
(鞭炮聲)這是什麼聲音?有什麼高興事?小狐狸那開張了,“消氣吧。”(介紹“消氣吧”)這是一家讓生氣的人很快消氣而變得快樂的地方,是一個特別的地方。
二、討論主題
1.出示河馬
①第一天開張小河馬來了,它心裏怎樣,你從哪兒看出來的?
②原來河馬參加棒球賽,賽場上被球打得鼻青臉腫,輸給了對方。
③小朋友想辦法幫他消氣;看小狐狸想什麼辦法? (請小朋友用消氣棒實踐)
2.出示小豬
①小豬怎麼了?他的身材長的怎麼樣?它爲什麼氣呼呼的? (小豬太胖穿衣服不好看)
②小狐狸會想什麼辦法幫小豬減肥?
③請小朋友實踐蹦蹦牀
3.幫小老鼠消氣
①“吱吱”誰來了?(兩隻小老鼠表演)
②快幫小老鼠快樂起來吧。
三、歸納主題
1.大家都說:“消氣吧”好,它好在哪?
2.你們平時遇到過生氣的事嗎?你用什麼方法消氣而變得快樂?
3.小結:生氣並不是一件壞事,人人都有生氣的時候,如果你有不高興的事生氣了,可以哭一哭、叫一叫、不再生氣,也可以把生氣的事告訴老師、小朋友、爸爸媽媽,他們會勸你安慰你,你的心裏會好受些,你還可以吃點東西、玩玩玩具、看看電視。如果別人惹你生氣,你就要想想別人對你好的時候,這樣就會原諒別人,就會消氣,變得快樂,身體也就會更健康了。如果你經常生氣又不消氣,就會影響你的身體健康。
延伸活動
家長和孩子共同商討消氣的方法,貼在展板上。
情感教育的教案2
活動目標:
1、瞭解"生氣"對人的不良影響,獲得消除這一消極情緒的辦法。
2、能關注自己的情緒,有積極調整自己情緒的願望。
活動準備:PPT、故事圖片、小兔木偶、各種消氣方法的圖片等。
活動過程:
一、觀察表情,匯入主題。
1、師:小兔怎麼了?(引導幼兒觀察PPT中小兔的表情。)
2、師:你們怎麼看出小兔生氣了的?
3、師:你們觀察的真仔細!小兔的表情和動作都證明了它非常生氣。你們覺得,小兔爲了什麼事情而生氣呢?
4、師:每個人都會在不同的情況下遇到讓自己生氣的事情,你們認爲生氣好不好?
5、師:看來生氣會讓人變得不漂亮、不快樂,還會影響我們的身體健康,生氣課不是一件好事。
二、情景討論,梳理經驗。
1、邊看PPT,邊聽故事師:我們來聽一聽,小兔到底爲了什麼事情而生氣?(播放小兔獨白)幼:小兔穿了一件新衣服,本來很得意,可是朋友都笑它像個胡蘿蔔,所以小兔很生氣。(接着看,提醒幼兒注意故事情節的發展。)師:你們瞧,生氣的小兔做了些什麼?
師:小兔的.心裏好像有隻大火球,燒得真難受。它踢飛了玩具熊,打翻了杯子,嚇得兔妹妹哇哇哭。它有使勁的跺腳,想把心裏的火甩掉。可不知道爲什麼,它越來越生氣,小兔到底該怎麼辦那?
2、在互動對話中討論消氣的好方法師:(出示小兔木偶,以小兔的口吻和幼兒互動)小朋友們,你們誰來幫幫我,我該怎麼做才能快樂起來呢?
3、觀察圖片,形成新經驗師:我們一起看看,小兔用了那些辦法消氣?
(教師出示三張故事圖片,幼兒分小組看圖講述,然後在組織幼兒一起討論,故事中的小兔用了哪幾種消氣方法。)師:第一,深呼吸能使人冷靜、放鬆;第二,向關心自己的人說出生氣的原因,能得到安慰和幫助;第三,想想別人的好,就會很快忘記不高興的事。小兔用了這些好辦法後,心裏的氣全消了。
三、遷移經驗,遊戲提升師:如果以後你們遇到生氣的事情,你們會怎麼做呢?讓我們一起跟着音樂節奏,用開火車的形式說說消氣的好辦法。(播放音樂《幸福拍手歌》)師:每個人都會有生氣的時候,這很正常,重要的是你應該知道生氣的時候怎樣做。希望你們的快樂越來越多,煩惱越來越少,每天都有一份好心情。
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