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幼兒園中班科學教案:動物的耳朵

作爲一名教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學教案:動物的耳朵,歡迎大家分享。

幼兒園中班科學教案:動物的耳朵

活動目標:

1、瞭解幾種常見小動物耳朵的特點,激發幼兒對探索動物耳朵的興趣。

2、初步嘗試運用多種材料製作動物的耳朵,在做做玩玩的過程中培養幼兒喜愛小動物的情感。

活動準備小兔、大象、小熊、小雞、小狗、小馬、小魚的圖片

活動流程:

一、猜猜它是誰

1、出示小兔的背影,猜猜是誰來了?

小結:原來小兔的長長的半圓形的耳朵是長在頭頂上的。

小朋友還知道有哪些小動物的耳朵也是長在頭頂上的?

2、出示被遮住一半的大象,猜猜又來了誰?你是怎麼知道的?看看大象的耳朵長在什麼地方?是什麼樣的?(大象的耳朵長在頭的兩邊,大大的像扇子)

小結:原來大象的耳朵大大的長在頭的兩邊,小朋友想想還有什麼動物,它的.耳朵也是長在頭的兩邊的?我們小朋友的耳朵長在哪裏?

3、出示正面的小熊,看現在誰來了?看看小熊的耳朵和大象小兔的耳朵有什麼不一樣?小熊的耳朵是什麼形狀的,長在哪裏?(小熊的耳朵是半圓形的,長在頭角上)還有哪些小動物的耳朵也是長在頭角上的?

5、原來小動物的耳朵它們除開形狀不一樣,長的地方也有不一樣,但是它們有非常敏銳的聽覺。

二、探索其它動物耳朵的興趣

1、看又來了一隻小雞,咦,小雞有沒有耳朵?它的耳朵長在哪裏?幼兒討論。

小結:原來小雞是有耳朵的,小雞是沒有外耳,只有內耳,但它們同樣都可以聽到聲音。

2、還有什麼小動物和小雞一樣,只有內耳,沒有外耳?

三、扮演小動物

1、今天我們知道了小動物的耳朵有這麼多不一樣的地方,有的長的位置不一樣,有的形狀不一樣,小朋友,你最喜歡哪個小動物的耳朵,是什麼樣的?長在哪裏的?想不想來做一做,學一學?

2、幼兒動手製作,扮演小動物。提醒:你想做什麼小動物的耳朵?它的耳朵長在什麼位置?形狀又是怎樣的?

3、小動物狂歡

哇,有這麼多小動物,我們和小動物一起唱歌跳舞吧。