幼兒園中班健康教育教案《當衆咳嗽有講究》
作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園中班健康教育教案《當衆咳嗽有講究》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1.使幼兒明白當衆咳嗽是不文明的行爲。
2.知道咳嗽時不能對着別人,防止病菌感染。
活動準備:儒靈童教材
活動過程:
一、活動匯入
1、帶領幼兒隨着儒靈童歌曲做律動。
2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程
1、"聽"故事提問匯入:你們見過動物們戴口罩嗎?請聽故事《流感來了》。
2、安靜聽《儒靈童》故事,情境匯入。
教師提問:動物園裏的小動物爲什麼都感冒了?
故事總結:長頸鹿得了感冒,在咳嗽時一不小心就把病菌傳染給了其他小動物。動物們在寶寶和萌萌的幫助下,纔不發燒了。小朋友們,在我們感冒咳嗽的時候,記住要把小嘴巴捂住,這樣不僅是禮貌的行爲,還是防止病毒傳染的方法。
3、"看"動畫提問匯入:小朋友你咳嗽時是怎樣做的?
4、認真看《儒靈童》動畫,啓發思考,教師提出如下問題:
(1)寶寶爲什麼要送給媽媽口罩?
(2)咳嗽要講究哪些禮儀?
(3)請你說說今後你或他人咳嗽時會怎樣做?
5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據本班級幼兒共性特徵及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結合劇情節點,在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。
教師總結:當生病咳嗽的時候,容易把病菌傳染給其他人。小朋友們要記得在咳嗽的時候要捂着嘴巴,把頭轉向一邊,不能對着人、對着飯桌咳嗽。這樣才能防止病毒傳染,我們要掌握正確咳嗽的方法。
三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
教師看圖總結:小朋友在咳嗽的時候要向這個小姑娘一樣,用手或紙巾捂住嘴巴咳嗽。如果對着其他人咳嗽不但會把病菌傳染給別人,也是非常不禮貌的行爲,小朋友們一定要學會咳嗽時正確的.方法。
四、遊戲互動,鞏固主題遊戲:文明咳嗽我知道準備:節奏變換明顯的音樂玩法:教師帶領幼兒圍成一個圓圈站立,教師播放音樂,大家可以按照順時針或逆時針的方向走動,聽到節奏變換處,可以用手捂住嘴巴,做不對人"咳嗽"的動作。如果幼兒沒有使用正確的方法,請幼兒回到座位。遊戲繼續進行,教師可給做得好的幼兒給予貼紙獎勵。
五、活動延伸,主題內化
(1)帶領幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。
(2)教師在日常生活中提醒幼兒咳嗽時用手或紙巾捂住。
(3)和家長聯繫,習慣養成延續至家庭中落實。
-
幼兒園中班科學教案《各種各樣的魚》及教學反思[精選合集]
作爲一名到崗不久的老師,課堂教學是我們的工作之一,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園中班科學教案《各種各樣的魚》及教學反思[精選合集],歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園中班科學教案《各種各...
-
小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案
教學目標:1、認讀本課的11個生字,認識3個生字。2、能正確讀出要求學會的詞語。3、透過看圖和學文,瞭解葫蘆的葉子和果實的關係。教學準備:1、課前讓學生收集葫蘆的實物和圖片。2、葫蘆的實物、《我要的是葫蘆》的課件、詞語卡片。教學流程:一、激趣匯入:同學們,(指着葫...
-
陶罐和鐵罐*
教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主要內容。難點:瞭解寓言蘊含的道理。教學過程:(一)匯入新課1...
-
幼兒園小班立冬節氣教案(精選8篇)
作爲一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園小班立冬節氣教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園小班立冬節氣教案1活動目標:1、引導幼兒感知冰的特點,無色無味...