幼兒園大班社會優質課教案《愛心小天使》
作爲一名老師,總歸要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會優質課教案《愛心小天使》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、透過遊戲來感受盲人生活的困難。
2、激發幼兒關愛盲人、幫助盲人的美好情感。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
活動準備:
每人一副眼罩,圖片:盲道、盲文、導盲犬,遊戲場景(設有獨木橋、欄杆、樹林),掛曆紙、雙面膠
活動流程:
1、體驗盲人走路
(在室外)師:小朋友,你們都把眼睛蒙好了嗎?(好了)好的,現在我們就一個拉着一個往前走,不能鬆手啊!慢慢地走,不要走散了,你們走的時候心裏有什麼感覺啊?(很黑、很害怕、擔心)現在我們已經走到多媒體教室了,你們試着把小手鬆開來,自己走走看呢!一個人走的時候又是什麼感覺呢?(更害怕,會撞到別人)好,現在我們把眼罩拿下來看一看呢!哇,是不是很亮啊?
2、談話活動
師:來來來,小朋友趕快坐到殷老師身邊來!
提問:剛纔我們都是蒙着眼睛走路的,當你在走的時候你心裏是怎麼想的呢?
小組交流:先和你的好朋友說一說你心裏面的感覺好嗎?
集體交流:現在誰願意告訴大家你走路的.時候感覺怎麼樣?
3、認知
師:在我們生活中有許許多多雙眼看不見的人,這些人就是盲人。你們見過盲人嗎?盲人在生活中會碰到哪些困難呢?(出門會撞到樹、車子……)
是啊,眼睛看不見是件很痛苦的事情,他們在生活中會碰到很多的困難,那麼當他們碰到這些困難的時候,人們又是怎麼幫助他們的呢?
【盲道】你們知道這是什麼嗎?(盲條磚)把一塊一塊的盲條磚鋪起來就是一條盲道了,你們看,這個盲人走在盲道上面是不是很安全啊?還會摔跤嗎?
【盲文】小朋友看,這個盲人在做什麼呀?(看書)他的眼睛看不見,他是怎麼看書的呢?(用手摸的)他認真地翻看着盲人書,一定學到了很多的本領。
你們猜猜這是什麼?這凸出來的小圓點就是盲文。
【導盲犬】我們人類想出了許多辦法來幫助盲人,那還會有誰來幫助他們呢?(狗)這隻大狗是怎麼幫助盲人的呢?對,它就是導盲犬,它可以給盲人帶路,讓盲人很快地找到自己的家。
4、互動遊戲
師:接下來,我們來玩一個"愛心小天使"的遊戲,你們想不想玩啊?
交代遊戲規則:首先我要請貼紅色心的小朋友來當愛心小天使(老師包括在內),綠色心的小朋友來當盲人,大家轉過頭看看愛心小天使要幫助盲人做哪些事情呀?(走過獨木橋、跨過欄杆、穿過森林)好,現在貼綠色心的小朋友趕緊用眼罩把自己的眼睛蒙起來扮演盲人,貼紅色心扮演愛心小天使的小朋友去幫助他們走過獨木橋、跨過欄杆、穿過森林好嗎?現在開始行動吧!
現在小朋友都到我這兒來,剛纔誰當上了愛心小天使啊?你們幫助盲人,心裏怎麼樣?(很高興)盲人得到了愛心小天使的幫助,感覺怎麼樣呢?(很方便)
交換遊戲:現在我們交換一下,貼綠色心的小朋友來當愛心小天使,貼紅色心的小朋友來當盲人,好嗎?
5、爲盲人做愛心柺杖
師:今天,盲人是由愛心小天使攙着走路的,但盲人沒有人攙的時候,他怎麼辦呢?(拄柺杖)
你們願不願意爲盲人做一根愛心柺杖呢?
老師給小朋友準備了掛曆紙和雙面膠,請你們分成紅愛心和綠愛心兩組來做愛心柺杖好嗎?
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