《我和我的祖國》主題班會教案
作爲一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的《我和我的祖國》主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目的:
透過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、會唱國歌也是愛國的表現。並把愛國這句口號落實到行動中來。
活動過程:
一、匯入
1、國旗是象徵着國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大團結的象徵。國歌是代表着中國人民的呼聲,代表着中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。
2、國旗、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作爲炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?
二、瞭解國旗的由來和象徵意義
1、旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵着什麼呢?
2、理解國旗的象徵意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形爲長方形,長與高的比爲三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象徵革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,爲黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特徵;黃色往往讓人和金色聯繫起來,能表達優美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱於大星之右的四星較小,並各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關係象徵中國共產黨領導下的人民大團結。
三、知道會唱國歌也是愛國的表現
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2、擡頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作爲黑眼睛黃面板的一員,作爲國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?爲中華的振興,爲中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
四、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來
1、作爲小學生的我們,生活在美好的和平年代,我們不能像烈士先烈一樣爲國捐軀,浴血沙場,我們又能怎樣踐行愛國呢?
2、我們的任務是好好學習。具體表現爲:認真上好課,珍惜時間,按時完成作業。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國。同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,爲自己是中國人而感動榮耀。在不久的.將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦熬煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!
五、總結
我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。
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