幼兒園小班藝術送玩具上幼兒園教案

活動目標：

1、隨音樂節奏的快慢變化，改變走路的速度。

2、增強對速度變化的敏感性。

活動準備：

1、人手一件動物玩具。

2、教師自選的音樂錄音、積木若干塊、大可樂瓶若干個。

活動過程：

1、活動身體：

（1）教師引出遊戲主題，激發幼兒用玩具做遊戲的興趣。

——“玩具寶寶們要上幼兒園啦，我們想想有什麼辦法能幫助它們上幼兒園呢？”

（2）幼兒自由討論，想出各種辦法。

2、自由探索：

（1）幼兒抱好玩具，隨着音樂的節奏送玩具上幼兒園。

——“大家怎樣走纔不會碰到一起呢？”

引導幼兒散開尋找人少的`地方走。

（2）走圓圈。

——“前面有一條小路，路上有許多小石塊，我們走路的時候一定要踩準在石塊上奏，纔不會迷路。”

（3）教師示範按節奏走石塊路。

（4）幼兒在教師的帶領下走石塊路。

（5）幫玩具找座位：

——“幼兒園裏有很多的座位，大家一起幫玩具找到它們的座位吧。”

幼兒拿着玩具在椅子的周圍走，當聽到音樂停止時，馬上將手中的玩具放到最近的一個空座位上。音樂重新開始，給玩具找到座位的幼兒站着不動，玩具擺放在座位上，沒給玩具找到座位幼兒繼續進行遊戲。

3、結束遊戲：

遊戲結束後，教師對活動過程進行簡單的評價。