小班數學遊戲活動教案《看圖連線》

作爲一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的小班數學遊戲活動教案《看圖連線》，希望能夠幫助到大家。

【活動目標】

1、學習按物品的多少畫出相應數量的豎線。

2、能根據物品的數量找出對應關係，會比較物體數量的多少。

【活動準備】

1、上面畫有實物、下面可以畫豎線的記錄表1張。

2、操作材料若干，彩筆若干，可以畫線的記錄紙若干（物品的數量在5以內）。

3、教學掛圖《小老鼠吃蛋糕》。

【活動過程】

一、分一分。

1、幼兒自由選擇數量、顏色或形狀不同的操作材料，然後將材料按某種特徵分類。

2、引導幼兒說出分類後每種物品的數量。

3、思考：用什麼樣的記錄方式統計物品的.數量？

二、畫豎線記錄數量。

1、教師出示記錄表，並示範講解，根據星星的數量在下面空格里畫出相等的豎線。

2、幼兒自由選擇記錄表，然後根據表中物品的數量畫出相等數量的豎線。

3、鼓勵幼兒根據豎線的多少分別（）說出物品的數量。

三、觀察畫冊《看圖連線》。

1、說一說，樂樂和奇奇收到了哪些禮物？哪些禮物多？哪些禮物少？

2、數一數，每種禮物各有多少個？

3、連一連，將數量相同的禮物連起來。

日常生活教育及區域活動投放材料：

引導幼兒觀察教學掛圖《小老鼠吃蛋糕》，先讓幼兒講述每幅圖片的內容，然後引導幼兒按小老鼠的數量和蛋糕的大小，將圖片進行排序，引導幼兒在數學《小老鼠吃蛋糕》的方框裏用豎線表示相應的順序，鼓勵幼兒將畫面編成故事講給大家聽。

家園共育：

孩子在穿衣服時，請家長引導孩子觀察鈕釦和釦眼的數量是否一樣多；吃飯時引導孩子觀察碗、筷子、和盤子哪些多，哪些少，哪些一樣多。