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小學生元旦教案

作爲一名老師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的小學生元旦教案,歡迎閱讀與收藏。

小學生元旦教案

小學生元旦教案1

一、活動目的:

1、透過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛,瞭解新年的風俗,激勵孩子積極向上的生活態度。

2、透過主題活動,使學生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

二、活動地點:二(3)班

三、活動準備:

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

(一)新年賀詞:

不知不覺中,2013年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機會重新揚起風帆,開始屬於你的航行。今天我們學校爲我們提供了這樣的舞臺,望同學們發揮自己的聰明才智,積極表演節目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因爲,這個節日是屬於我們每一個人的。伴隨着美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!

(二)開場曲《新年樂》

(三)文藝表演:個人唱故事小組唱

(三)遊藝活動:搶凳子

(四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話

(五)遊藝活動:你猜你猜你猜猜猜

(六)大合唱:《新年好》

(七)小結:此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬於我們每一個人,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。2013年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

小學生元旦教案2

班會內容:

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

班會目的:

透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

一、談話引入

這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的.關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

二、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

五、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學生元旦教案3

活動主題:

迎新年寄心願增新技——20xx年元旦美食品介會

活動形式:

製作、介紹、品嚐美食

活動目的:

動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

參加人員:

全校師生

活動程序:

1.講述元旦來歷及意義。

2.寫下20xx新年願望,伴着優美的音樂將願望便籤放入願望瓶中。

3.小組爲單位,派代表介紹自己的美食製作過程。

4.請老師品嚐美食。

5.小組爲單位,相互介紹美食製作過程。

6.品嚐美食。

7.交流活動感受。

8.教師點評頒獎總結。

9.活動結束。

活動建議:

1.製作小麪點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議製作有特色傳統食品。

2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

活動準備:

1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

2.有重點的每個小組挑選1-2名同學製作課件(編輯自己製作美食過程的課件)

3.學生準備:寫願望的便籤紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

4.其他準備:下載課件,找好主持人;

備註:

1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。

2.一年級入隊儀式今天下午進行。

小學生元旦教案4

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”爲主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂,同時也促進相互間的更多瞭解。

二、活動主題:參與美食節,享受快樂生活

三、活動時間:20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,儘量自己多動手。

5、6年級的隊員儘量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手製作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人爲各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的`安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

行政負責人:xxx

職責:瞭解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

後勤負責人:xxx

職責:準備好餐具、米飯,及善後工作,協助行政處理突發事情。