三年級數學《三位數除以一位數商是兩位數》教案
教學目標:
1、鞏固三位數除以一位數商是兩位數的計算方法。
2、鞏固估算的方法,培養估算的意識。
3、解決實際問題。
教學流程:
練習6、7、8、9題及聰明小屋。
1、第六題:可以讓學生自己去試着完成,交流時重點讓學生說商的位數,是怎樣判斷的,引導學生掌握判斷的方法,還可以適當補充類似的練習進行鞏固。
2、第七題:注意對解題思路的`引導,讓學生體會計算的必要性,又滲透解決問題策略的學習。
3、第八題:是生活中經常遇到的洗相片付錢的問題。可以先讓學生了解一些有關沖洗相片的常識,再解決有關的問題。問題應由學生自己提出自己解答。
4、“聰明小屋”是一個重疊問題。對學生出現的情況,可透過操作學具或畫示意圖的辦法幫助學生弄明白,爲什麼是36棵而不是40棵。
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