外研版新標準第七冊Module4Unit2優秀教案設計

教材分析

本模組的話題是“節日”，本單元是活動課，它只要是介紹中國的傳統節日，比較中西方節日燈差異，交流自己對節日的喜好等。學習一些相關的單詞和句型。

學情分析

1、六年級的.學生因爲有一定的英語基礎，根據他們的年齡特點及基礎知識水平，我們會介紹中國的主要節日

2、並比較中西方節日的差異

3．讓學生交流自己對節日的喜

教學目標

知識目標：

1、詞彙： Spring Festival, Lantern Festival, Dragon boat Festival, Mid-Autumn Festival

2、句型：-----What’s your favourite festival?

-----My favourite festival is lantern Festival.

能力目標：

1、能用英語進行介紹中國的主要節日，並比較中西方節日的差異讓學生交流自己對節日的喜愛

2、培養學生的語言交際能力。

情感目標：

1、瞭解中國傳統文化，熱愛生活、熱愛祖國。

2、激發學習英語的興趣，培養合作和交流的能力。

教學重點和難點

重點：

1、詞彙： Spring Festival, Lantern Festival, Dragon boat Festival, Mid-Autumn Festival

2、句型：-----What’s your favourite festival?

-----My favourite festival is lantern Festival

難點：

1、Spring Festival, Lantern Festival, Dragon boat Festival, Mid-Autumn Festival

2、把這些單詞或句子用於日常生活當中