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大班三八婦女節活動教案(精選6篇)

作爲一名教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的大班三八婦女節活動教案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

大班三八婦女節活動教案(精選6篇)

大班三八婦女節活動教案 篇1

活動目標:

1、讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,瞭解郵局工作人員的勞動。

3、培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

活動準備:

1、請每位幼兒事先製作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2、事先與郵局、銀行、菜場聯繫,明確參觀要求。

活動過程:

1、談話引出主題。

①小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

②小朋友,你們準備了什麼禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時,準備說些什麼?

教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

2、交外出內容,提出要求:

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局裏的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然後一邊說祝願的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作着的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作着的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

3、帶領幼兒去郵局送禮物,透過提問幫助幼兒認識郵局。

①這是什麼地方?

②阿姨們在幹什麼?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜誌寄包裹、匯款等項目)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己製作的禮物並引導

幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

4、帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作着的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

5、組織幼兒回幼兒園。

大班三八婦女節活動教案 篇2

主題名稱:

媽媽的節日主題目標:

1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

2、知道“三八”節是媽媽的節日,能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。

3、樂於參加年級組大型活動,增進親子交流。

主題內容:

週一:語言《猜猜我有多愛你》

週二:社會《媽媽和寶貝》

週三:語言《告訴媽媽》(脫班)週四:藝術《我愛媽咪》

週五:年級組“三八”節活動

語言:猜猜我有多愛你活動目標:

1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內容,願意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

活動準備:

1、掛圖4號 《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

2、磁帶及錄音機活動過程:

1)引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一隻小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎麼表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎麼說的呢?我們來聽這個故事。

2)教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事裏有誰?(你最喜歡故事裏兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學)小兔子問了媽媽一個什麼問題?

3)教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

(1)教師出示掛圖1:

小兔子對媽媽是怎麼說的?它做了一個什麼動作?請你學一學。

媽媽又是怎麼說的?它做了什麼動作?

小兔子是怎麼想的?

(2)教師出示掛圖2:

這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎麼說,做了什麼動作表示?

媽媽又是怎麼說的?它說了什麼動作?

小兔子是怎麼想的?爲什麼?

(3)教師出示掛圖3:

小兔子又想了個什麼好主意來表達它對媽媽的愛?它怎麼說,做了什麼動作表示?

媽媽聽了小兔子的話,又是怎麼做的?

(4)教師出示掛圖4:

小兔子又想了什麼表示它對媽媽的愛?

媽媽聽了小兔子的話,又是怎麼做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪裏?誰跳得高?)(5)教師出示掛圖5:

小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什麼?

小兔睡了,媽媽在幹什麼?它說了什麼?

4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟着學說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?爲什麼?

5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

活動反思

繪本《猜猜我有多愛你》是一個優美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個繪本分段講述並提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會破壞故事的優美性,因此我把分段講述改爲完整講述,讓幼兒完整感受故事,然後把機械的回憶性提問改爲主觀性問題,尊重孩子的感受和意願,讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話,第二次講述時,因爲考慮到小班幼兒在創造性表達上還比較困難,所以讓孩子跟着學說對話,這樣孩子回去還能應用到生活中去,等以後生活經驗增長,孩子自然而然能創造性地表達自己的想法。整個活動下來,讓我感覺小班孩子對於《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個活動放到中班去進行。

大班三八婦女節活動教案 篇3

活動目標:

1、讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動準備:

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、幼兒製作禮物的視頻。

4、餃子皮、餃子餡。

活動過程:

一、教師致辭:

三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們大一班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要爲她們過一個快樂的節日!

二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?

(幼兒自由回答)原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小大人,爲他們做一頓美味的飯好不好呀?

小結:其實小朋友們在家裏也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看着很複雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但後面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友願意去嘗試,願意去挑戰,我們都爲你高興,爲你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

三、爲媽媽梳頭髮,捶捶背捏捏肩。

今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭髮,家長們可真是花了不少心思呢,現在我們長大了,所以今天就讓孩子們來爲你們來扎一次頭髮,男孩子便爲媽媽整理衣服,當然男孩子也可以爲媽媽梳頭髮。讓她們也輕鬆一下好不好?

此時此刻,媽媽的心情是怎麼樣的呢?經過小朋友們的一番打扮,現在的媽媽們更加漂亮了,作爲老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝爲先。

四、爲媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

下面,孩子們也爲媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。

小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心裏也是暖暖的。

五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

我們的餃子出鍋啦,現在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嚐一下自己的勞動成果吧!

六、送上自己親手製作的禮物,最後爲媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

在三八節來臨之際,孩子們也爲媽媽們準備了自己用心製作的禮物,現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

寶貝們想對媽媽說些什麼呢?

幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的`無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心願!願媽媽節日快樂,我愛您!

最後我們去擁抱自己的媽媽,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

七、教師總結。

透過三八婦女節,不僅爲媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,並體會媽媽爲家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝願所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

教學反思

《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨着此次三八婦女節的到來,我們希望透過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。透過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

大班三八婦女節活動教案 篇4

教學目標:

1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3、使幼兒瞭解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

4、願意積極參加活動。

5、讓幼兒知道節日的時間。

教學準備:

1、觀察過保育老師的工作。

2、學會兒歌“老師,我愛你。”

教學過程:

1、創設談話情境,引出談話話題。

(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什麼?

(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎麼做?會爲老師做些什麼?說些什麼?

(3)教師採用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園裏,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的.話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。瞭解幼兒的談話內容,爲組織幼兒集體談話做準備。

3、引導幼兒拓展談話範圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什麼?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接着,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什麼地方是一樣的?什麼地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重複一遍。幫助幼兒加深印象,以利於他們學習。

(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最後,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

大班三八婦女節活動教案 篇5

一、活動目標:

1. 透過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣.

二、活動準備:

1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

2、 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

3、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、 歌曲《母親》

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

三、活動主題:

“感恩母親節”

四、活動時間:

20xx年5月8日下午

五、活動地點:

幼兒園舞蹈教室

六、活動流程

入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

大班三八婦女節活動教案 篇6

活動時間:

20xx年3月6日下午15:00-16:00

活動地點:

大班教室和戶外操場

參加人員:

大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)

人員安排:

林老師:接待、道具準備

李老師:主持

張阿姨:簽到、後勤保障

道具準備:

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

活動具體安排:

1、爲媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《誇媽媽》,最後對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂,健康快樂! 表演人員:全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶着媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心製作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親暱的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰賽。

先請家長帶着自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰,有最有贏得的勝利的親子爲全體人員表演一個節目。

教學反思:

透過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。爲孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節,讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收穫!