幼兒園大班袋鼠媽媽教案
作爲一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班袋鼠媽媽教案,歡迎大家分享。
教學目標:
1、學習清楚、完整的演唱歌曲,唱準附點音符和跳音。
3、感受歌曲帶來的愉悅體驗。
4、感受歌曲詼諧幽默的.特點,能聽着音樂遊戲。
5、能根據音樂的速度,變換動作速度。
教學重點:
教幼兒學會清楚完整的演唱歌曲。
教學難點:
教幼兒準確唱附點音符和跳音。
教學方法:
愉快教學法、情景表演法。
教學時數:
1課時
教學準備:
配套CD、鋼琴、幼兒用書。
教學過程:
一、開始部分
1、師幼問好,組織教學。
2、談話引題。
二、基本部分
1、發聲練習
12 34|5— |54 32|1—|
12 34|54 32|1 3|1—||
2、節奏練習
3、教師範唱歌曲一遍,引導幼兒認真聽。
4、教師提問:
歌曲裏唱了誰?她去幹什麼了?結果怎樣?
如果是你,你會不會也像袋鼠媽媽一樣?
5、朗誦歌詞一遍,加深對歌詞的記憶。
6、教唱歌曲
教師先分句教幼兒唱歌,後分段教唱。
7、師幼集體唱歌,激發幼兒興趣。
8、幼兒集體唱歌,教師彈琴。
三、結束部分
教師小結、總結課情。
教學效果分析:
1、幼兒對所學內容掌握好,課堂效果明顯。
2、充分調動了幼兒的積極性。
3、在課堂中採用了多種教學方法。
教學反思:
透過豐富多彩的教學手段,結合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術,只有透過音樂的情感體驗,才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培養了幼兒的審美能力和創造能力。透過成功的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的興趣,也能提升一些能力較爲弱的孩子對音樂活動的自信心。
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