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《陋室銘》 學案設計(人教版八年級必修一)

課文

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

一、文學常識

1.本文選自《            》,作者是       (朝代)大詩人              ,字夢得,彭城(今江蘇徐州)或洛陽(河南洛陽)人。

2.銘,最初古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,後來就成爲一種文體,這種文體一般都是用韻的。

二、讀音

吾(      )  馨(      )  苔痕(      )  鴻儒(          )  

案牘(       )調素琴(      )  

三、解詞

⒈古今異義

無案牘之勞形    形:

⒉詞類活用

無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

亂:                       勞:

⒊一詞多義

⒋其它

斯:       惟:      吾:       馨:                   鴻:

白丁:               金經:

絲竹:               案牘:

四、譯句

⒈山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。

翻譯:

⒉斯是陋室,惟吾德馨。

翻譯:

⒊苔痕上階綠,草色入簾青。

翻譯:

⒋南陽諸葛廬,西蜀子云亭。

翻譯:

⒌何陋之有?

翻譯:

五、中心思想

本文透過築陋室併爲之做銘,表達了作者安貧樂道的抱負和高潔傲岸的情操,也流露了社會現實的諷刺。

六、內容寫法分析

⒈結構分析:本文分爲三層:第一層(山不在高--惟吾德馨)以山水作類比,引出寫作對象--陋室,並點明主旨--惟吾德馨;第二層(苔痕上階綠--無案牘之勞形)描寫陋室的景、人、事;第三層(南陽諸葛廬--末尾)總結全文,點明陋室不陋。

⒉寫作特色:⑴句式整齊,對仗工整;⑵駢散結合,音韻和諧,富有音樂美;⑶運用對偶、反問等修辭,增強了表達效果。

理解性默寫

⒈(2010三明)《陋室銘》中,表現陋室環境清幽的句子是:             ,             ?

⒉(2009牡丹江)《陋室銘》中表現室主人交往之雅的句子是:

                         ,                        。

⒊(2006陝西課改)劉禹錫在《陋室銘》一文中借陋室喻志的句子是:

                         ,                        。

⒋(2006百色)劉禹錫《陋室銘》中用來表現自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的句子是:                         ,                        。

七、中考閱讀連結

⒈(2010岳陽)

陋室銘  劉禹錫

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

10、解釋下列句中加點的詞(4分)

⑴山不在高,有仙則名(        )  ⑵斯是陋室,惟吾德馨(        )

⑶可以調素琴,閱金經(        )  ⑷無案牘之勞形      (        )

11、下面句子朗讀時,停頓正確的一項是(      )(2分)

A、臣不勝受恩/感激                    B、今齊地方/千里

B、朔氣傳/金柝                        D、水/不在深

12、翻譯(2分)

孔子云:何陋之有?

                                                                             

13、結合全文思考,文章寫“諸葛廬、子云亭”有什麼作用?(2分)

                                                                             

                                                                             

⒉(2009廈門)

[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?                 (劉禹錫《陋室銘》)

[乙]孔子曰:“吾死之後,則商①也日益②,賜也日損③。”曾子曰:“何謂也?”子曰:“商好與賢己者④處,賜好說⑤不若己者。不知其子,視⑥其父;不知其人,視其友。”故曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化⑦矣。與不善人居,如入鮑魚之肆⑧,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉。”

(選自王肅《孔子家語》)

[註釋]①“商”和下文的“賜”皆爲孔子弟子。②益:長進。③損:減損。④賢己者:比自己賢良的人。⑤說:談論。⑥視:看,比照。⑦化:融和。⑧鮑魚之肆:賣鹹魚的店鋪。

14.解釋下列句中的劃線詞語:(3分)

①談笑有鴻儒               ②無案牘之勞形                 

③是以君子必慎其所與處者焉         

15.在《古漢語詞典》中,“日”字有以下幾個義項。請根據語境判斷哪一個義項最適合[乙]段“則商也日益”一句中的“日”字。(只需填序號)(2分)

日:  A.太陽     B.白天     C.日子     D.每天,一天天地

16.將下列句子翻譯成現代漢語:(4分)

①斯是陋室,惟吾德馨。

                                                                        

②商好與賢己者處,賜好說不若己者。

                                                                        

17.簡答題:(5分)

(1)[乙]段中的“芝蘭之室”,後人常用來喻指賢士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“             ”和“            ”都稱得上是“芝蘭之室”。(2分)

(2)[甲]段“談笑有鴻儒,往來無白丁”,[乙]段“不知其人,視其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟?請聯繫文段內容自選角度具體談談你的看法。(3分)

                                                                             

 

魏愛民