會聽聲音的耳朵教案

教案是我們教學的重要部分，各位老師，看看下面的會聽聲音的耳朵教案，一起閱讀吧！

會聽聲音的耳朵教案

設計意圖：

“瞭解身體的外形結構，認識並學習保護五官，能積極配合疾病的預防與治療”是小班健康教育工作中的.重點，耳朵隱藏在人臉的兩側，它不像眼睛、鼻子、嘴巴那樣易引起小朋友的注意。小朋友無法透過鏡子等工具從正面貫觀察瞭解耳朵的外形特徵，針對這種情況，特設計此活動。

活動目標：

1、知道每個人都有兩隻耳朵以及耳朵的主要外行特徵。

2、學習用耳朵辨別不同的聲音和來自不同的方向的聲音。

活動準備：

1、請三名大班幼兒扮演小動物：狗、青蛙、羊。

2、幼兒熟悉的故事片段和音樂片段。

3、任意四種樂器。

活動重點與難點：

1、瞭解耳朵的特徵

2、 耳朵辨別不同的聲音。 活動過程：

（一）教師和幼兒一起欣賞故事片段和音樂片段。

1、教師：我們一起來欣賞一段好聽的故事。

2、教師：你們還想欣賞好聽的音樂嗎

3、教師與幼兒共同欣賞音樂片段。教師和幼兒一起唱唱跳跳。

4、教師：剛纔，你們怎麼聽到動聽的故事和好聽的音樂的呢？

5、教師小結：我們的耳朵能聽到動聽的故事和好聽的音樂，耳朵真有用。

（二）教師和幼兒共同觀察耳朵的特徵