中班社會詳案教案及教學反思《紅綠燈》
作爲一名人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的中班社會詳案教案及教學反思《紅綠燈》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動設計背景
幼兒是弱小的,教會孩子保護自身安全,防止受意外事故的傷害,是社會、學校、家庭的責任。校車多次發生事故,以及農村幼兒對交通安全意識還很薄弱。而良好的遵守規則的習慣和自我保護能力如同一對孿生姐妹,密不可分。隨社會的日益發展,交通設施的不斷完善,交通與人們的生活越來越緊密,它給我們的生活帶來了便利。
活動目標
1.瞭解一些基本的交通安全知識,懂得識別馬路的標誌,安全地過馬路。
2.體驗遊戲扮演的樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。
3.培養幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。
4.培養幼兒敏銳的觀察能力。
5.遵守社會行爲規則,不做“禁止”的事。
教學重點、難點
活動重點:識別紅綠燈。
難點:安全過馬路。
活動準備
馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。十字路口
活動過程:
1.匯入活動。
師:我們要到街對面去,該怎麼走呢?(幼兒回答)
小朋友走斑馬線過馬路,到座位上坐下,請交警入場。
提問:剛纔你們過馬路的時候都是哪兒走的?(斑馬線上)
2.觀看錄像,請幼兒說說觀看後的感受,討論應如何遵守交通規則。
(1)提問:
你們看到錄像裏的人是怎麼過馬路的?(幼兒根據錄像看到的內容回答)
他們這麼做對不對呢?爲什麼?那我們怎樣過馬路纔是安全的呢?(幼兒根據已有經驗回答)
(2)介紹正確過馬路的方法。
小朋友在馬路上走的時候,一定要遵守交通規則,要靠右邊走人行道(出示圖片),過馬路的時候要走斑馬線(圖片),還要注意看紅綠燈(圖片),要做到紅燈停,綠燈行。
3.討論怎樣透過沒有紅綠燈、斑馬線的馬路。
(1)出示圖,提問。
小朋友看,這條馬路上有沒有紅綠燈?(沒有)
有沒有斑馬線?(沒有)
像這樣的馬路我們要過去,怎麼走呢?
(幼兒根據已有經驗回答)
(2)講解安全過馬路的方法。
4.以兒歌總結,牢記安全過馬路的知識。
小朋友,街上走,交通規則要遵守。
不追趕,不打鬧,走路要走人行道。
過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。
請幼兒跟着一起念兒歌。
5.遊戲“過馬路”
幼兒看紅綠燈的指示,開車、走斑馬線過馬路。教師在旁邊監督。
角色分配:小交警四名
紅綠燈控制員一名
6.總結,發徽章。
有沒有人違反交通規則,並給遵守交通規則的幼兒頒發文明小天使”的徽章。
教學反思
過馬路在幼兒的生活中是司空見慣的事情,他們也有各自的生活經驗。枯燥無味的講解肯定不能吸引孩子的注意力,那麼如何讓孩子對活動始終保持濃厚的興趣是我們在設計活動時一直在思考的問題。因爲《綱要》中指出:應充分利用自然環境和社區的教育資源,擴張幼兒生活和學習的空間。
在整個活動的實施過程中,爲了能充分挖掘孩子們已有的生活經驗。我們則透過增加問題的難度,有意識的來進行挖掘。如:怎樣透過沒有紅綠燈、斑馬線的`馬路?在遇到堵車或者特殊情況的時候,我們該如何安全過馬路?孩子們在交流、討論中,大膽地把自己已有的生活經驗講出來與大家分享,主體性得到了發揮。而且透過總結講解,使幼兒的生活經驗與知識有機結合、形成互動、加強了孩子們對知識的記憶。活動最後,我們設定了遊戲,讓孩子們透過遊戲把所知道的安全過馬路的知識內化到自己的行動中去,並透過發徽章來促使他們督促身邊的人要遵守規則,真正履行文明小使者的職責。
當然活動中也出現了一些問題,孩子顯得過於興奮,以至於最後遊戲時,有人不聽從指揮到處亂竄。活動前的準備不夠充分,考慮的還不夠周全,因爲在整個活動中老師的角色定位就是一名主持人,擔負着引導話題、調度情緒、協調氣氛的重任,這對老師的綜合素質提出了很高的要求。所以說,要想熟練地駕馭課堂,還需要繼續努力。
-
中班重陽節社會活動教案(精選5篇)
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的中班重陽節社會活動教案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。中班重陽節社會活動教...
-
公開課幼兒園教案模板(通用6篇)
作爲一位優秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的公開課幼兒園教案模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。公開課幼兒園教案篇1活動目標:1、回憶和模仿春節人...
-
有關小學美術教案模板合集10篇
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小學美術教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學美術教案篇1教學目的:使學生學會變廢爲寶,養成平凡中求神奇的思維活動,...
-
大班數學教案認識單雙數教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的大班數學教案認識單雙數教案,僅供參考,大家一起來看看吧。數學活動:單雙數活動目標:1、透過觀看ppt課件、圈畫、...