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月兒彎彎第一課時

第一課時

教學內容

1.學唱歌曲《小小的船》。

2.朗誦有關月亮的兒歌,講述有關月亮的故事,唱有關月亮的歌曲。

教學目標

1.能熟練地演唱《小小的船》。

2.對音的高低及組成的旋律有感受和體驗。

教學過程

(一)學唱《小小的船》

1.匯入新課

老師將錄製好的《小小的船》的錄音放給同學們聽一遍,請同學舉手回答下面的問題。

①這隻小小的船是什麼?

②船應該在什麼地方行駛?

③爲什麼說月亮像船在太空中遨遊?

2.老師請同學們翻開書,並請一位同學有表情有節奏地將歌詞朗讀一遍,而後全體同學將歌詞朗讀。

3.教師教唱《小小的船》,注意提示:

①歌曲的速度、強弱、力度。

②歌曲的意境。

③在歌唱中身體可以隨音樂律動。

4.請一位同學或兩位同學主動站在臺前爲大家演唱。教師應給以表場和鼓勵,以激勵更多學生能有主動表現音樂的意識。

5.集體齊唱一遍歌曲,老師提出下一課背唱的要求。

(二)講有關月亮的故事,朗誦描寫月亮的歌謠,唱有關月亮的歌曲。

1.教師提問:誰能講一個有關月亮的故事?朗誦描寫月亮的.歌謠和唱有關月亮的歌曲?

2.可分小組進行表演、比賽,看哪一組講、唱、誦的同學多,給予獎勵,以鼓勵發揚集體協作精神。

3.教師小結,並對大膽上場表演的同學當衆表揚,以表示對其有主動性和自信心的讚揚。

教學評價

1.學生是否能熟練地演唱《小小的船》。

2.學生是否能主動、積極地參與活動

3.學生能否初步掌握3/4拍的強弱關係。

標籤:月兒 課時 彎彎