小班《認識小動物》教案
導語:如何教幼兒會說小動物的名稱,喜愛小動物並願意保護小動物。下面是小編蒐集整理的小班《認識小動物》教案,歡迎參考閱讀。
小班《認識小動物》教案 篇1
設計背景
我班民族幼兒較多,漢語基礎也沒有,所以上課時我會比較慢的教幼兒,等他們熟悉了小動物的名字後纔開始進行情感教育。我園室外活動場地有限不是每天都能在外面讓幼兒活動,所以在教室我也會安排些活動,所以上課時遊戲會讓他們動起來。
活動目標
1、會說小動物的名稱。
2、喜愛小動物並願意保護小動物。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
重點難點
會說小動物的名稱。
活動準備
小動物(小貓,小狗,牛,羊)圖卡,小動物視頻,小動物頭飾。
活動過程
一、談話匯入
小朋友,我們身邊的有許多可愛的小動物,今天我們就來學說它們的漢語名稱。
二、教授新知
1、老師先給你們播放一段視頻,看看你們能不能說出它們的名稱?
2、請小朋友和老師學說(看着視頻老師教幼兒跟說)。
3、隨機指小動物,全體幼兒來說。
4、請學的快的幼兒站起來說。
5、分組說。
三.小遊戲
1、開火車。
2、看誰跑的對。
A、告訴幼兒遊戲規則:在地上畫四個大圓,每個前面圓擺個椅子背對圓,椅背上貼上小動物圖卡,幼兒帶頭飾,老師說到什麼小動物,帶相應小動物頭飾的幼兒就跑到貼有相應小動圖卡的圓內,跑錯了的小朋友自己選擇表演節目表演。(並請漢族幼兒示範)。
B、請民族和漢族幼兒一起進行遊戲。
活動反思:
我班幼兒是民族學生居多,有部分幼兒不愛說話,特別是在學習漢語時更如此,針對這樣的情況我就個別指導,直到他們願意主動學習,現在他們已經願意參與並積極主動的來活動了。
小班《認識小動物》教案 篇2
【活動目標】
1、練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起遊戲的快樂。
2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。
3、懂得一起遊戲時不碰撞、不擁擠。
【活動準備】
1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場地不同的位置,代表小動物的家。軟墊四塊。
2、陽光、優美的樂曲磁帶、錄音機
【活動過程】
1、帶領寶寶進行熱身活動。
“寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做遊戲,你們找找看,都是誰來了。”寶寶們在場地上走走、跑跑,根據圖片認識小動物的“家”。並說出:“這是誰的家?它是怎麼叫的、怎麼走路的?”寶寶隨意學一學他們走路。
2、帶領寶寶玩遊戲
(1)講解遊戲規則
教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,找到後說:“我找到xx了”並學兩聲xx叫,或學xx走路。
(2)幼兒遊戲
教師說兒歌:“愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。”
教師:“寶寶要去找哪個小動物啊?”
幼兒:“小兔”
教師:“我們跑着去找小兔吧。”
教師提示:“寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小夥伴,要注意安全!”找到後,在小兔周圍學小兔跳。
教師變換兒歌內容:“輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。”
教師變換兒歌內容,帶領寶寶重複遊戲。視幼兒身體狀況和情緒調整重複次數。
3、播放陽光優美的音樂,指導寶寶自由放鬆。
播放音樂,帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放鬆身體。
小班《認識小動物》教案 篇3
活動目標:
1、知道一些水生動物的名稱及其生活習性。
2、知道要保護水的清潔環境。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
5、充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
活動準備:
1、觀看有關內容的動物世界錄像或圖片。
2、紙、筆等。
活動過程:
1、談話,引入活動。
問:你知道有哪些動物生活在水中,它們的名字叫什麼?
2、觀看有關內容的動物世界錄像或圖片,幼兒認識水裏的.動物。
(河裏的、池塘裏的、海洋裏的)
3、佈置三個環境(海洋、河、池塘),幼兒繪畫自己喜歡的水生動物,送它們回家。
4、討論:爲什麼要這樣放?它們有哪些共同的特點?
5、教師小結。
活動延伸:
續繼探索瞭解有關水生動物的知識。
活動反思:
在幼兒的科學活動中,我們應該加強對幼兒思維能力的.培養,增強他們的獨立性、探索性,使幼兒把學習任務放到完整的環節中去完成,真正掌握科學知識,走進科學,也讓科學之光,能照亮孩子成長之路。
小班《認識小動物》教案 篇4
活動目標
1、學會大熊貓的謎語。
2、聽教師講知道大熊貓的習性。
3、透過幻燈片邊看邊說認識大熊貓。
活動準備
1、謎語卡片
2、大熊貓幻燈片
活動過程
一、謎語匯入
1、老師來出個謎語,看那位小朋友能快速的纔出來?
2、是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問最愛啥,最愛鮮竹葉。(打一動物)
3、哇!小朋友們太棒了,這麼快就猜到了!
4、我們今天就來國家一級保護動物大熊貓。
二、說說大熊貓
1、現在老師給你們放幻燈片,我們邊看邊說說吧!
2、看大熊貓的身體胖嘟嘟的,有黑白兩色的體毛。
3、大熊貓臉上的眼睛像被打了,有黑黑的眼圈。
4、大熊貓行走是八字形,它的爪子看起來好鋒利啊!
5、大熊貓後面還有短尾巴。
三、大熊貓的生活習性
1、大熊貓看起來懶懶的,很可愛。
2、大熊貓有胖胖的身體,爬起樹來一點也不笨,喜歡嘻嘻玩耍。
3、大熊貓主要吃竹子,有時還吃野花,藤蔓,野草,蜂蜜,甚至是一些肉。
4、大熊貓吃竹子時會手腳並用,一起剝竹竿。
四、小結
1、在看一遍幻燈片,讓孩子自己描述一下大熊貓。
2、說說謎語,讓孩子學會記住。
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