一棵橡樹西師版教案

一棵橡樹這一課文通常是怎麼進行教學的呢？下面是小編爲大家整理的相關教案，希望對大家有所幫助！

教學目標

1. 用自己喜歡的方法學會本課生字；運用工具書或聯繫上下文理解“與日俱增”、“居高臨下”、“妄自尊大”、“不可一世”等詞語的意思。

2. 學習讀、思、批結合的方法，透過重點詞句體會“驕傲的人將失去朋友,無助的人必然失敗”的道理。

3. 養成口、腦、手並用的讀書習慣，嘗試旁批。

一、初讀課文，整體把握

1. （板書課題）用自己喜歡的方式，認認真真讀課文，看誰能把這個故事具體地講給大家聽。

2. 誰能概括地講一講？（概括講比具體講更難，爲了講好，請大家再讀一讀，想一想，練一練。）

二、由點及面，逐層感悟

1. 這棵橡樹是棵怎樣的樹呢？（驕傲。）課文中有的地方明顯地回答了，有的地方比較含蓄地回答了，看看大家能不能又快又準地找出來。

比較明顯的地方是：

“居高臨下”、“輕蔑的目光”、“妄自尊大”、“不可一世”、“傲慢”……

比較含蓄的地方是：

“快把這棵醜陋的榛子樹給我收拾掉！”、“我再也不願意……我就噁心！”、“把這些枯枝敗葉的……清除掉！”……

2. 學着書上的'旁批，批讀比較明顯地寫橡樹驕傲的詞語。

3. 小組合作，批讀比較含蓄地寫橡樹驕傲的句子，全班交流。

要點：輕視、討厭周圍的樹木，把周圍的樹木一棵棵斬盡了，成了花園中獨一無二的主人——唯我獨尊。

4. 批讀你感興趣的詞句，交流體會。

5. 有感情地朗讀第2～5段，想象橡樹的神態、動作。

6. 橡樹爲什麼會這麼驕傲呢？批讀第1段後交流。

7. 橡樹驕傲的後果是什麼呢？批讀第6段，小組交流，推薦同學在全班交流。

要點：失去朋友，孤獨；沒有朋友的幫助，必然失敗。

三、拓展練筆，生命對白

這棵高大粗壯的橡樹本來可以不被狂風吹斷的。同學們，你們一定很惋惜吧，你們一定有許多心裏話要對橡樹說吧，請大家用筆寫下來。

板書設計參考：

一棵橡樹

粗壯高大、挺拔威武——驕傲

居高臨下、輕蔑、命令

妄自尊大、不可一世、傲慢

斬盡周圍的一切樹木

狂風：暢通無阻，撲，撕扯，吹彎

橡樹：受盡折磨，斷裂倒地目空一切

唯我獨尊

沒有朋友幫助

必然失敗