大班社會優質課教案及教學反思《倒影》
作爲一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的大班社會優質課教案及教學反思《倒影》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、初步認識和了解倒影的特徵,及其倒映規律,對倒影感到好奇。
2、能針對活動中的問題提出自己建議和想法。
活動準備:
實影及倒影圖片各一幅,操作材料包
活動過程:
一、感知
1、故事匯入:四種小動物到河邊去玩,他們在水裏發現了一個和自己長的一模一樣的人,非常害怕,都跑回家找媽媽,他們看到的是什麼呢?
1)幼兒相互交流
2)聽取各自的說明和理由要求:聲音響亮,語言完整清晰。
師:你們有不同的建議嗎?鼓勵幼兒大膽講述自己的想法
3)實驗證明——是他們自己的影子。
師:媽媽告訴他們------這是自己在水中的影子。
2、引出倒影,講解倒映的規律。
3、他們又回到小河邊,這次他們要進行繪畫比賽,比一比誰給自己畫的倒影既正確又好看。請小朋友當裁判。
4、教師在黑板上畫出一條小河。展示圖片:上面實體,下面倒影。
二、欣賞交流:水中倒影
1、觀看童易課件:《水中哈哈鏡》
匯入:在綠綠的草地上,有一個美麗的小池塘,我們一起去看看池塘邊發生了什麼有趣的事情吧!
2、討論:
1)池塘的水面是怎麼變成哈哈鏡的?引導幼兒設想不同的方法
個別幼兒師範講解自己的.方法
幼兒說說哪種方法最有趣
小結:風娃娃吹過水麪時,平靜的水面會產生水波,引起波動,亮亮的水鏡就變成了哈哈鏡。
2)風娃娃吹過水麪時,你看到哪些倒影和原來不一樣了?
3)你還看到過其他的水面變成哈哈鏡的事情嗎?平靜的水面和波動的水面的水中倒影又是怎麼樣的呢?鼓勵幼兒相互間提問和解答
小結PPT《美麗的倒影》:在不同的水面,可以看到不同的倒影,有的清晰,有的模糊;平靜的水面和晃動的水面倒影也是不同的。平靜水面的倒影和岸上的實物樣子是一樣的,上下方向、顏色、花紋都是對稱的。水面晃動產生水波的時候,裏面的倒影也在晃動,水中倒影有時會變得長長短短、歪歪扭扭或破破碎碎。
三、觀察遊戲:美麗的倒影
1、找不同。小動物們在划船呢,可水中倒影和它們還有七處不同,快幫它們找找吧!
2、看得快,說得快。PPT《美麗的倒影—Yes or No》
四、操作想象:我看到的倒影
1、介紹操作材料。
2、提出操作要求。
請選擇自己喜歡的紙,仔細看看想想,用喜歡的方式(對印、對稱畫)畫出水中倒影。比一比聰明隊和機靈隊哪隊的倒影畫又多,又對。
3、幼兒選擇材料畫倒影,教師鼓勵和引導幼兒大膽想象創作水中倒影,並按聰明隊、機靈隊展示。
對印畫——用水彩筆在紙的上部塗畫岸上的物體,對印出自己看到的倒影
對稱畫——看看岸上的物體,嘗試正確添畫出它在水中的倒影。
亦可選擇空白紙張自主對印畫、對稱畫看到的、想到的倒影,亦可大膽嘗試水面波動後誇張的水中倒影。
活動反思:
在《綱要》中科學目標提到“對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾”。於是根據幼兒的認知水平,我先從人的影子出發,逐步過渡到對物和物的影子的探索。由易到難,逐步深入。讓科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活,利用身邊的事物與現象作爲科學探索的對象。
-
《風》教案
作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的《風》教案,希望對大家有所幫助。《風》教案1活動目的:1、有序、清楚地講述艾瑪奇妙的旅行經歷。2、喜歡艾瑪開朗樂觀的性格,享受故事...
-
高中防溺水安全教育教學教案(精選5篇)
作爲一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的高中防溺水安全教育教學教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。高中防溺水安全教育教學教案1活動背景:天氣逐漸炎熱,防溺水...
-
幼兒園感恩的心教案(精選7篇)
作爲一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩的心教案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。幼兒園感恩的心教案1活動目標:1、知道殘疾人在生活中會遇到很多困難,體驗殘疾人的難處,懂...
-
中班主題教案《自由自在的電線》及活動反思
作爲一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的中班主題教案《自由自在的電線》及活動反思,希望對大家有所幫助。活動目標:1、感知電線的特性,會任意彎折電線,大...