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幼兒趣味體育遊戲教案

幼兒園體育遊戲是幼兒園開展體育活動的基本形式。以下是專門爲你收集整理的幼兒趣味體育遊戲教案,供參考閱讀!

幼兒趣味體育遊戲教案

幼兒趣味體育遊戲教案一

【活動目標】

1.練習手、膝着地自然協調地向前爬,學習倒退爬。

2.提高身體的協調性和敏捷性。

3.積極參與活動,在活動中感受快樂。

【活動準備】

道具果樹、老虎頭飾、鐵盒若干、拱門、爬行墊、音樂、錄音機。

【活動過程】

一、開始部分

熱身活動:引出情境,聽口令進行走跑練習。

專項準備:幼兒隨教師做熱身操:頭、肩、腰、膝、腿、腳。

二、基本部分

1.引出“小刺蝟找果子”的情境,複習手膝着地向前爬。

玩法:“小刺蝟”跟在“刺蝟媽媽”後面,聽指令慢爬和快爬。(提醒幼兒雙膝着地、四肢協調地爬行。)

2.引出“躲避大老虎”的情境,學習倒退爬

(1)初步嘗試倒退爬

玩法:刺蝟媽媽帶領小刺蝟到森林尋果子,途中遇到老虎(由配班扮演),大家要悄悄地向後退。(引導幼兒向後慢慢倒退爬)

(2)集中小結,自由嘗試倒退爬

師生集中小結,教師做示範,幼兒自由嘗試倒退爬。(教師提醒幼兒倒退時要慢,手、膝同時向後移。)

(3)再次遊戲,遠距離的'倒退爬

(4)難度提升,快速反應向前爬和倒退爬

3.遊戲:小刺蝟摘果子。

集中介紹場地、說遊戲規則,請一名示範幼兒遊戲。

師幼集中小結遊戲過程和結果。

三、結束部分

1.聽音樂放鬆身體,調整呼吸、調節情緒,重點放鬆練習部位。

2.活動結束,收拾器材離開場地。

幼兒趣味體育遊戲教案二

【活動目標】

1.學習拉着動物向前走和倒退走。

2.體驗參與體育活動的快樂。

【活動準備】

人手一條小毯子,一個小動物。

【活動過程】

一、準備活動

活動身體,做動物模仿操。

二、基本部分

1.出示動物,相互打招呼。

師:“今天,我們這裏來了很多的動物朋友,來和它們問聲好!”(互相打招呼)

2.第一次遊戲:拉着動物去散步(拉着毯子向前走)

(1)師:“小動物們看到幼兒園裏這麼漂亮,你能帶他們去散散步嗎?”

(2)師:“你們準備怎麼帶娃去散步呢?”

(3)幼兒表述,並請個別幼兒進行示範.。(有的抱着,有的揹着,有的攙着……)

(4)師:“你們的辦法都不錯,許老師還有一個比較有趣的方法,拉着動物去散步。”

(5)教師出示小毯子,邊示範,邊講解。“我們將小動物放在小毯子上,兩隻手拉着小毯子一角,就帶動物去散步了。記住,拉的時候可千萬不能把動物摔在地上哦!”

3.幼兒玩遊戲。

4.簡單總結

師:“剛纔你帶小動物去看了什麼?它有沒有摔跤啊?

5.第二次遊戲:拉着動物去散步(拉着毯子倒退走)

師:“這次,爲了防止動物朋友摔下來,我們眼睛看着他們,就這樣,倒着走,走的時候也要注意後面有沒有人,小心撞到別人身上。”

6.幼兒第二次玩遊戲。

三、結束部分:

放鬆遊戲:搖娃娃

1.師:“天快黑了,動物們要休息了。兩個小朋友一組,把兩個娃娃放在一條毯子上,另外一條做小毯子,蓋蓋好。我們搖搖他們睡覺了。(可請配班老師一起幫忙示範。)

2.幼兒遊戲。集體唱搖籃曲

3.師:“輕輕地,我們送動物寶寶回家了。”

幼兒趣味體育遊戲教案三

【活動目標】

1.學習雙腳向上跳躍的動作,發展空間方位知覺。

2.喜歡想象、模仿小海豚動作做遊戲。

【活動準備】

1.電腦、兩隻小海豚音樂。

2.小海豚頂球圖片、自制體育玩具。

3.小海豚頂球的活動場地。

【活動過程】

一、出示圖片小海豚,匯入活動。

師:今天我們小四班來了位新客人,是誰啊?

師:小眼睛看看,小海豚在幹什麼呀?

師:小海豚是怎麼頂球的呢?誰願意來學學小海豚。(請個別能力強的幼兒來表演)

小結:我們學小海豚跳起來的時候,兩隻小腳並併攏,屈膝向上跳,落地的時候是前腳掌先落地,輕輕的。

二、放音樂模仿表演。

師:我們一起來學一學小海豚,聰明的小海豚先去找個空地,小腳併攏準備好。跳起來羅,看看哪知小海豚跳的高,落地的時候還是輕輕的。(幼兒集體模仿練習跳)

三、小海豚游泳。

師:小海豚要去玩球了,可是小球在海的另一頭,我們呀先要游過去,誰知道小海豚是怎麼游過去的呀?誰願意來試一試?

師:我們一起來學一學小海豚游泳。

四、小海豚頂球。

1.師:小海豚真可愛,我們一起來學小海豚,遊過大海去頂球,好嗎?

2.遊戲規則:幼兒分成四組。每組的小朋友要在起跑點後站好,遊戲開始,老師發出口令,每隊的排頭模仿海豚游泳,“遊”到掛好的球下邊縱跳,用頭頂起球;然後,再“遊”到對面終點線站好。其他小朋友依次進行,先做完的隊爲勝。

3.幼兒遊戲

4.根據幼兒遊戲情況提出要求,進行二次遊戲。

五、放鬆活動。

師:小海豚玩得好累啊,我們一起學小海豚游回班級裏休息吧。