鼓勵的近義詞及造句
鼓勵的近義詞及造句
鼓勵的近義詞
中文發音:鼓勵[gǔ lì]
詞語解釋:激發;勉勵。也指振作精神。鼓勵使人進步,打擊使人落後。無論在東方還是在西方,人們都把由衷的誇獎和鼓勵看作是人類心靈的甘泉。
近義詞:勉勵、激勵、鼓舞、獎勵、勸勉、策勉、嘉勉、慰勉
用鼓勵造句
1、我鼓勵他勇敢的去承認錯誤。
2、不要吝嗇鼓勵,它的力量勝過任何華麗不實的語言。
3、老師鼓勵我努力學習,將來做國家的棟樑之才。
4、學生們都是需要鼓勵的,老師們要關心引導學生進步。。
5、我輸了作文比賽,媽媽鼓勵我不要灰心。
6、鼓勵是每個人都需要的。
7、在一個人脆弱的時候,你最應該做的就是鼓勵她振作起來。
8、老師鼓勵我們勇往直前。
9、雖然鼓勵不是總那麼有效,可是每個都需要去鼓勵,那是他們成功的動力。
10、我參加演講比賽,在老師的鼓勵下,我獲得了第一。
11、當我心灰意冷的時候,朋友和老師都會鼓勵我勇往直前。
12、我以前從來不敢打籃球,在老師的鼓勵下,我學會了打籃球。
用鼓勵的近義詞造句
勉勵:考試後,老師勉勵同學繼續努力。
激勵:在我面對困難失去信心的時候,她總是講有意義的故事激勵我振作起來。
鼓舞:聽媽媽講過張海迪的故事後我倍受鼓舞,發誓要好好學習。
獎勵:好好複習功課,透過考試,我會好好獎勵你。
慰勉:請允許我代表廣大中學生對你們付出的辛勤勞動表示親切的慰勉
【擴展閱讀:怎麼做好近義詞的辨析與使用】
1、近義詞解釋:近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。(近義詞是意思相近,同義詞是意思相同。)
2、近義詞、同義詞之間的細微差別是多種多樣的,可以從意義、色彩、功能等幾個方面來辨析。
3、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實際所表達出來的.意思卻有一定的區別。如:“簡單”強調難易程度低,結構簡單不復雜,人比較單純之類的;“簡潔”可以強調不拖拉不繁瑣。“畢竟”與“究竟”都是副詞,意義上有區別,但也有相近點,都有“終歸、到底”意思,只是“畢竟”強調不管別人怎麼說,終究還是這樣,語氣相對較重;“究竟”強調不管條件怎樣,結果還是這樣,語氣相對較輕。
4、從感情色彩上來分辨:鼓舞、鼓動、煽動都是有激發人的情緒而讓人行動起來的意思。但鼓舞是褒義詞,鼓動是中性詞,煽動卻是貶義詞。
5、文字像精靈,只要你用好它,它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文,都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。
6、適時使用近義詞,可以使句子變得更生動,精心選用近義詞,可以用同樣的概念表達不同的感情色彩,又可讓文章生輝。這就需要我們積累豐富的詞彙了。
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