幼兒園小班健康活動教案《鴨寶寶尋蛋》

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編爲大家整理的幼兒園小班健康活動教案《鴨寶寶尋蛋》，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、在觸覺板、沙池中行走，鍛鍊平衡覺和觸覺。

2、體驗光腳走觸覺板以及用腳在沙池中尋找物體的樂趣。

活動準備：

1、場地上畫一大圓圈當作池塘，觸覺板，由觸覺板拼搭而成的各種"小橋"圖片，四種顏色的海洋球，與海洋球顏色相匹配的筐。

2、鴨媽媽頭飾一個，小鴨子頭飾與幼兒人數相等。

3、音樂磁帶，錄音機。

活動過程：

一、激發興趣

1、寶寶們，今天天氣真好！跟媽媽一起出去曬曬太陽吧！

2、引導幼兒邊朗誦兒歌《矮矮的鴨子》邊活動身體，搖搖擺擺來到"池塘"邊。

3、引導幼兒隨兒歌《腳丫操》活動腿部關節。

二、練習動作

1、引導幼兒觀察各種"小橋"的圖片。

（1）請你們看看這些小橋是由什麼搭成的？

（2）引導幼兒觀察小橋的不同形狀，如直線形、圓形、波浪形、S形等。

2、師幼一起觸覺板在"池塘"裏搭各種"小橋"。

3、幼兒自由探索，練習在各種形狀的觸覺板"小橋"上行走，注意保持身體平衡。教師根據幼兒的.練習情況適時指導。

三、遊戲

1、小鴨子們玩得真開心，鴨媽媽有點兒着急，因爲找不到蛋寶寶了。等會兒你們走過小橋，到和對岸的沙池中幫助找一找，好嗎？

2、介紹遊戲玩法及規則

玩法：鴨寶寶分成四個小組，從起點出發，走過小橋，來到沙池，用腳尋找鴨蛋。每次只找一個蛋，找到後抱着鴨蛋跑回起點，把鴨蛋放入相同顏色的筐裏，再排到對隊伍的末尾。

規則：用腳觸碰、尋找鴨蛋時不要把沙子揚起來，也不能用手照蛋。

3、幼兒遊戲，教師指導。

第一次遊戲：

（1）指導幼兒選擇行走適合自己的小橋，提醒幼兒有秩序，不推不擠。

（2）引導幼兒交流走小橋的感受以及保持平衡的方法。

第二次遊戲：

（1）鼓勵幼兒嘗試走不同小橋。

（2）引導幼兒進一步交流自己走了那幾座小橋，是用什麼方法保持身體平衡的。

（3）啓發幼兒思考用什麼方法安全運回更多鴨蛋，鼓勵幼兒合作。

第三次遊戲：

鼓勵幼兒挑戰自我，嘗試走最難走的小橋。

四、放鬆活動

1、蛋寶寶都找回來了，鴨媽媽可開心了。謝謝寶寶們，讓我們一起開心地唱起來，跳起來吧！

2、幼兒隨律動《鴨子》放鬆身體，表達愉悅的情感。