幼兒園小班主題教案及教學反思《好吃的水果》
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班主題教案及教學反思《好吃的水果》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等,知道水果是各種各樣的。瞭解秋天的水果,知道其名稱和主要特徵。
2、知道要注意衛生,瓜果要洗乾淨再吃。
3、瞭解休止符,符強音的`唱法,要唱的活躍,有趣。
4、教育幼兒要自覺地保持周圍環境的整潔,養成講文明,講衛生的習慣。
5、能在教師的啓發下,大膽用自己喜歡的造型表現各種水果。
6、在輕鬆愉快的氣氛中發展幼兒的觀察力,思維力以及動手操作能力。
7、加深對秋天瓜果的認識,能自己動手設計、製作水果拼盤。
8、引導幼兒在西瓜皮上聯想出多種物體,並透過添畫表現其主要特徵,激發想象力。
9、透過瞭解水果的各種吃法,豐富幼兒的生活經驗。
10、知道吃水果有利健康,吃時要適量,培養幼兒不獨食,願意與他人分享。
主題環境創設:
1、佈置“水果園”牆飾或立體大樹,供幼兒掛、粘“水果”。
2、帶幼兒參觀校園內的樹木,給果樹澆水,在果子成熟時進行採擷活動。
3、爲幼兒創設一個相對寬鬆的環境,多給幼兒鼓勵和幫助,增強幼兒自信心。
活動區域佈置:
1、娃娃家:提供各種水果玩具,引導幼兒用各種“水果”招待客人。用各種水果玩具製作水果拼盤。
2、美工區:提供一些水果的橫切面(蘋果、梨、楊桃等),讓幼兒蘸上顏色印畫。用報紙揉捏成各種水果形象,並塗上水粉顏色。用橡皮泥捏水果娃娃。在網狀水果外包裝中塞入報紙或彩色皺紋紙,兩端紮緊,做作成水果,也可做成玩具,懸掛起來裝飾環境。
3、科學區:提供果珍、杯子、勺子、彩色筆等,幼兒可自由調製飲料。提供果醬、水果糖等,供幼兒感知品嚐。收集各種水果核,裝在小盒裏,供幼兒觀察、擺弄。
4、益智區:提供各種水果玩具,引導幼兒按物點數。提供各種水果圖片,學習按大小、顏色、名稱進行分類,比較大小,進行間隔排列等。將水果圖片與實物(或玩具)一一對應。
5、表演區:用各種輔助用具把自己打扮成各種水果娃娃,進行表演。
教學反思:
水果是幼兒熟悉、喜歡的,同時水果也蘊含着豐富的教育資源。我們引導幼兒透過充分的觀察和感受,認識到了水果的品種很多,對顏色有了更多的認識。幼兒透過觀察發現並總結出了不小新顏色,比如黑紫色、紅紫色等。豐富了他們認知。在活動中我們注意滲透幼兒交往能力的培養,注重引導幼兒充分感受並表達分享快樂。
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